Правило: к, ч, ц + -ськ- = -цьк-. г, ж, з + -ськ- = -зьк-. х, ш, с + -ськ- = -ськ-.
Якщо на кінці кореня не вище вказані літери,то просто додаємо суфікс -ськ- Вийнятком правила є слова: казахський, герцогзький і здається ще якісь, але пам'ятааю лише ці.
Стоїть при дорозі калина. Красива вона в будь-яку пору року. Навесні одягається калина в смарагдове вбрання листя, біле мереживо квітів. З часом на місці квітів з'являться важкі кисті, будуть наливатися терпким соком, будуть рум'янити. А прийде осінь - не пройде калину, прибереже для неї прекрасні фарби. І варто вже чепуруха в жовтій одязі. Яскраво-червоні кисті ховаються в плетінні багряно-золотий листя, немов соромляться своєї краси. Навіть зима не наважиться зірвати це чудове намисто, обережно притрусити його пухнастим сніжком, і стане воно смачним і цілющим. Так і стоїть калина, гостинно пригощає ягідками пташок і перехожих.
<span>Словотворення - розділ науки про мову, що вивчає склад слів (з яких частин вони складаються) та способи їх творення.</span>БУДОВА СЛОВАБільшість слів в українській мові складаються з двох і більше частин (морфем). Кожна морфема має своє значення.<span>Морфема- це найменша неподільна значуща частина. Вона виражає певне лексичнен або граматичне занчення і регулярно відтворюється із своїм значенням у мовленні. Наприклад, у слові літній виділяються три морфеми: літ-н-ій (корінь, суфікс і закінчення), які відтворюються в споріднених словах (літо-о, літ-н-ій, по-літ).</span>За значенням і роллю в будові слова морфеми поділяються на кореневі і ті, що служать засобами словотворення та творення форм слова.<span>Кожна морфема позначається своєю умовною позначкою:</span>
- Доброго ранку ,Іванко! - Привіт, Сашко! Радий тебе зустріти! - І я так само радий! Ну, розповідай, як провів літні канікули?
- О, я провів їх дуже цікаво. Ми з батьками їздили відпочивати до моря. - Справді? І куди саме ви подорожували? - У Крим. Спершу ми жили в Алушті в пансіонаті. Купалися в морі досхочу. Я з татом навіть рибалив з пірсу. - Щось упіймали? - Морського йоржа! Але його їсти майже неможливо, тож ми його відпустили. - А потім ви ще десь подорожували? - Так, ми їздили на екскурсії в Ялту, Севастополь, Судак. Мені особливо сподобалася стародавня фортеця в Судаку. Так що я все про себе та про себе! Ти як провів літо, друже? - У батьків грошей подорожувати не було, тому я провів його вдома. Але не нудьгував. - Чим же ти займався цілих три місяці? - Катався на велосипеді, з хлопцями грав у різні ігри. Футбол, баскетбол, волейбол – ми все спробували. Кожний день ходив на турніки робити гімнастику. Бачиш, які м’язи накачав? - О-о, я би теж не проти мати такі… - Ще я книжки читав, фантастику. Адже в мене багато часу було. Тепер я спеціаліст з цього жанру. - Ну, тоді розповіси мені, що прочитав. А я тобі – про Крим. Ти згодний, Сашко? - Згоден!