"Истинная слепота – не физическое увечье, а неумение замечать то прекрасное, что посылает жизнь." В.Короленко
"ПУТЬ К ПРОЗРЕНИЮ"Петрусь родился слепым,в богатой семье помещика ,на западе (современной) Украины."ребёнок родился слепым…"Трагедия семьи ,незрячий малыш,горе и чувство вины матери,которая пытается оградить ребёнка от внешнего мира и трудностей чрезмерной опёкой,излишним вниманием и баловством.Младенец ограждён от внешнего мира,тепличные условия,созданные матерью.В процесс воспитания вмешивается дядя младенца, Максим,отставной военный,потерявший ногу и смотревший с интересом на племянника:как маленький калека сможет бороться за место в жизни,преодолеть трудности,завоёвывать место под солнцем,которого никогда не увидит.Пертусь пробуждает интерес к жизни у дяди-калеки,Максим требует от домочадцев не проявлять к малышу "глупую заботливость, устраняющую от него необходимость усилий".Прилагая усилия,мальчик начинает познавать мир,различая звуки,голоса,исследуя предметы на ощупь.Благодаря дяде,Петрусь самостоятельно передвигается,у него вырабатывается упорство в познании окружающего мира.Украина-это природа,музыка земли и пение души.Петрусь познаёт мир через звучание природы,голоса и рассказы людей,через народную музыку и песни.Любовь к музыке помогает становлению в жизни,Иохим помог Петру понять,полюбить народную музыку,открыв музыкальность мальчика.Знакомство с Эвелиной-это ещё один подарок судьбы для Петра,рядом появляется близкий друг и толкая человеческая душа.Пётр пытается искать место в жизни,но для начала он не принимает свою слепоту.Обладая сильным характером,Пётр ожесточился,он не может смириться,что не такой,как все.Он замыкается в себе,теряет смысл в жизни,но помогает дядя Максим,ставящий его перед выбором-опустить руки или бросить вызов судьбе.Пётр сделал свой выбор,он отправляется странствовать,познавая настоящую боль,страдания и счастье слепых и зрячих,добрых и озлобленных.Пройдя через испытание,Пётр находит гармонию в себе,встаёт путь к нравственному возрождению.Из мрачного,замкнутого юноши,он становится уверенным в себе молодым человеком,он начинает любить жизнь,не боится быть обузой,а становится талантливым музыкантом,любящим мужем и счастливым отцом.Весть,что его сын видит,сделала Петра окончательно свободным человеком,видящим сердцем смысл жизни,ценящим каждый миг счастья,что дарила ему судьба.Он прозрел духовно,сделав счастливыми своих близких,которые так долго этого ждали.Его талант принесёт ему признание,Петр Попельский добьётся успеха как композитор и пианист,любовь зрителей сделает знаменитостью "слепого музыканта".
1. В Нарнии есть магия, существа там развиты на уровне примерно Средневековья, до сих пор существует рыцарство. Время идет быстрее нашего мира, исторического развития, как такового, нет 2. В мифах и легендах разных стран, детских сказках 3. Скажете, какой герой понравился - напишу характеристику 4. 1) Магия 2) Путешествия между мирами и разных ход времен 3) Волшебные существа и говорящие звери
Однажды мы гуляли и прямо на нас побежал мальчик сильно похожий на нас это и был электроник но с начало мы об этом не знали. Потом он рассказал нам свою историю. И мы подружились. Он рассказал что сбежал от учёного и просил нас помочь ему стать настоящим. Мы решили помочь. Первым делом мы решили научить его есть еду. Потом играть в игры. Потом мы учили его грамоте. Вот он стал почти как настоящий. Вот мы гуляем с электроником и все удивляются, смотря на нас. Ведь он так сильно похож на нас. Но вдруг подъезжает чёрная машина, выходит странный дяденька и забирает электроника. Через некоторое время мы находим место где удерживают электроника. Мы незаметно проходим в это здание находим электроника и бежим! Вот мы сбежали. Через месяц электроник стал настоящим. И он был счастлив
Жила - была курочка, она часто болела, хозяевам часто приходилось её лечить, и каждый раз всё обходилось курочке, и она оставалась жить. Никого давно в сарае кроме неё не было, ждали от курочки потомства. Ту самую курочку, на земле удерживало только то, что уж очень она хотела себе цыплёночка. И так получилось, что родила наконец курочка малыша цыплёнка. Как он был красив! Пушистик , - лапки словно струнки, клювик словно начищенная медь блестит, крылышки как хлопок, глазки цвета лазурного неба... Только вот мама его, курочка, снова заболела, и на этот раз, умерла, с мыслью, что на земле осталась частичка неё. Сночала бы, не поняла малышка курочка, что мама то её - умерла...Выбежала из сарая, и начала бегать по дворам, маму искать. Малышка места себе не находила, горевал по мамочке, ведь больше то никого и не было рядом. Хотела вернуться, а дорогу домой забыла...
Сделай красочное продолжение. ( Типо собака гналась, пропитания не было..) А в конце, у неё родились цыплята, которых она родила в память о маме.
Прямо в рассказе Распутина не говорится, когда он понял, что учительница специально проигрывала мальчику, чтобы он мог выиграть рубль и купить молока. Возможно, это произошло, когда он получил посылку с Кубани, где лежали красные яблоки. <span>Или же он мог понять это уже во взрослом возрасте.</span>