1) Сказка вызывает хорошее настроение,далее тревожное,грустное,печальное, а после как Елисей спас царевну испытываешь чувство радости.2)Мне понравились герои сказки: это молодая царевна,королевич Елисей.Злая мачеха мне не понравилась это главный отрицательный герой,который вызывает чувство возмущения.3)Прощание царицы с царём,автор показывает грустное и печальное настроение.Царица сидит у окна одна,смотрит в поле,что даже очи разболелись.Она видит только как вьётся вьюга,снег валиться на поля.4)Новая царица не похожа на первую,т.к. первая любила мужа,а вторая любит только себя. Правду молвит,молодица Уж и впрямь была царицы: Высока,стройна,бела, И умом и всем взяла; Но зато горда, ломлива,Своенравна и ревнива.5)Автор сравнивает молодую царевну с ее царицей мачехой. 6)Царица хотела услышать,что она самая красивая.Пушкин называет царица-она ведёт себя как царица,называет баба-она как простая баба,называет злая-означает гневная царица,злая мачеха-как злая мачеха.Словосочетание злая мачеха,потому что отношение к молодой царевне выражается в ненависти,злобе и зависти.7) Ломлива(ломаться)-упряма,капризна. 8)"Ты,конечно,спору нет; Ты.царица,всех милее, Всех румяней и белее".
С бабушкой и дедушкой я провожу свои каникулы. Я никогда не жалел о таком провождении. Рано утром, когда кукурекали петушки за окном, меня будили ласковые руки бабушки. К завтраку было всё готово. Ах, какие же блины печёт моя бабуля!После завтрака мы с дедом выдвигаемся работать в огороде. Я же мужчина, я должен помогать своим любимым. Работа утомляет, но хочется сделать всё для моих единственных старичков. На выходных мы с дедулей ездим на рыбалку. Там мы отдыхаем от всех забот. Ведь ничто не расслабляет так, как тихая ловля рыбы. И тот момент, когда у тебя клюет, а тебя кричат : "Тяни, внучек". Такие моменты ничем не заменишь. После весь улов забирает бабуля, она то уж лучше знает как с ним поступить. Они любят нас за всё. И их следует любить так, как только способен любить человек. Любите своих бабушек и дедушек!
Русские исторические песни, так же как и былины, являются произведениями
устного народного творчества, сложены былинным стихом и исполняются нараспев.
«Пугачёв в темнице» - это историческая песня, в которой рассказывается о
Пугачёве после разгрома его восстания. Эта народная песня характеризуется
использованием определённых народнопоэтических средств.
Так, например, в ней используются постоянные эпитеты: лес тёмный, садик
зелёный, ворота решётчатые, добрый молодец.
Как и в любом произведении фольклора, используются лексические повторы:
«Ты, звезда ли моя, звёздочка…» , «Кандалы мои, кандалики… » Кроме лексического
повтора используется анафора – единоначатие: «Выше леса тёмного, Выше садика
зелёного», «Доставались мне кандалики, доставались мне тяжёлые… » Другая
стилистическая фигура, характерная не только фольклору, но и любому
поэтическому произведению, это инверсия – обратный порядок слов: «Становилась
та звёздочка над воротами решётчатыми. » Ещё одна стилистическая фигура –
риторические вопросы и обращение: «По ком вы, кандалики, доставалися? » «Ты,
<span>звезда ли моя, звёздочка… »</span>Лирические песни - это песни, отображающие чувства, мысли, настроения
события из повседневной жизни народа.
Лирические песни бывают: песни любовные, семейные; ямщицкие, бурлацкие,
солдатские, разбойничьи; - песни хороводные, шуточные, игровые, плясовые; -
припевки, частушки.
Например, песня «Вдоль по улице метелица метет». Это песня о любви. Как и
многие народные песни, она построена на диалоге. Первые две строки пропеваются
от лица девицы-красавицы, которая на улице встретила своего милого. Остальная
часть песни поется от лица молодого человека, влюбленного в девушку. Она иссуши-
ла и измучила его, однако он не теряет надежды. Именно поэтому песня проникнута
задорным и игривым настроением.
Художественные особенности лирической песни:
1. Повтор строк.
Ты постой, постой, красавица моя,
Дозволь наглядеться, радость, на тебя.
2. Постоянные эпитеты: белое лицо, добра молодца.
3. Слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами: миленький.
4. Синтаксический параллелизм (однотипные синтаксические конструкции)
На твою ли на приятную красоту,
<span> На твоё лишь толь на белое лицо.
</span>
тоит упомянуть о годах, проведенных Пушкиным в лицее, как сразу все вспоминают, что именно там Александр проявил себя как поэт. Его первое стихотворение «К другу стихотворцу» увидело свет как раз в то время.
Невероятно осознавать, что талант гения полностью раскрылся уже в подростковые годы, когда юный поэт поражал своими произведениями не только сверстников, но и педагогов.
Но не только развитием литературного таланта отличаются эти годы. Кругозор молодого человека расширяется и благодаря его тесным общениям с друзьями, профессорами, литературными деятелями и гусарами, которые оказались неподалеку из-за сложившихся в военное время обстоятельств.
Зима - это голодное и холодное время. Животным трудно пережить холода. Им нечего есть, но люди могут их спасти. Для лосей давать соль и сено. Мастерить кормушки для птиц. Развешивать сало для синичек. Помочь животным может каждый.
