Все ребята в нашем классе
Не хотят учиться.
Кто рисует, прям на парте,
Кто из класса мчится.
Нравственный человек- это человек чести, который некогда не предаст свою Отчизну, родину, семью.
Чтобы подтвердить своё утверждение, я приведу несколько примеров.
Пётр Гринёв - главный герой романа "Капитанская дочка". Гринев не был трусом. Он без колебания принимает вызов на дуэль с Швабриным , возвращается за отставшим Савельичем. Эти поступки также характеризуют Гринева, как человека, способного любить.
Отличительная черта Гринева – привычка платить добром за добро умением быть благодарным.
Степан Калашников - один из главных героев поэмы Михаила Юрьевича Лермонтова "Песня про царя Ивана Васильевича,
молодого опричника и удалого купца Калашникова" Он постоял за честь своей жены.
Не боясь последствий, вызвал молодого опричника на кулачный бой. Он не рассказал царю причины боя с Кирибеевичем.
"Надо ли верить в мечту?"- иногда мы задаём себе этот вопрос. Я считаю, что надо. Ведь мечта-это чувство или воображение, в которое мы верим не смотря ни на что. Не смотря на преграды мы пытаемся достичь тех или иных целей.
По примеру маленькой девочки Ассоль можно увидеть, что в мечту нужно верить. Ассоль жила с отцом, она была обычной девочкой. Её отец продавал детские игрушечные кораблики. Однажды когда Ассоль пошла в город продавать кораблики, она встретила Волшебника Эгля. Он предсказал ей судьбу. Девочка очень верила в это. Не смотря на то, что над ней все смеялись из-за её мечты она верила. Когда Ассоль подросла, она встретила того принца на " Алых парусах"
Поэтому в мечту нужно верить. Ведь рано или поздно она должна сбыться.
Мне за это сочинение 5/5 поставили)
Между Митрашей и Настей возникает конфликт на тему что они не могут решить по какой тропе идти, Митраша говорит что нужно идти по компасу, а Настя то что нужно идти по протоптаной тропе потому что так безопасней) Затем они поссорились и пошли по рзным тропам)
В произведение Распутина"Уроки французского"мальчик живет очень, идет время когда все начинает востанавливаться и обустраивается заново.Он живет один , но его мама иногда присылала ему деньги, для того чтобы он покупал себе молоко, так как ему ,что-то не хватало в организме.Но потом он вместе со своим другом, он идет посмотреть, что же это за игра.Но оказывается это была очень азарьная игра, на деньги. Но это его не остановило, а вызвало более сильное любопытство посмотреть и самому принять участие в игре. Но потом благодаря учительнице, он бросает эту игру. И все становится на свои места.