<span>Бай бедняку овцу с ягненком задолжал. (Казахская поговорка)Бедный – всегда щедрый. (Казахская пословица)Беручи, рука не приберется, а даючи придается (т. е. оскудеет).Богат, как ильинский сот, а живет, как скот.Богат, как Крез, а живет, как пес.Богатство без щедрости — все равно, что дерево без плодов. (Арабская пословица)В гроб смотрит, а деньги копит.В людях тороватым казался, а дома никому не сказался.В могилу глядит, а над копейкой дрожит.В окно подать - богу подать.В решете вода не держится, у щедрого деньги не держатся. (Казахская пословица)В роспуск веселее, а с зажимкой прибыльнее (т. е. жить).Вели бог дать, не вели бог отнять.Вели бог подать, не вели бог просить.Владеет городом, а помирает голодом.Воду жалеть - и каши не сварить.Ворон не разбирает что клюет. (Казахская пословица)Ворона одним глазом смотрит на пулю, другим – на навозную кучу. (Казахская пословица)Вот тебе, боже, что нам негоже.Всем давать - много будет.Вся щедрость бая – на языке. (Казахская пословица)Выторгуешь у кукиша мякиш.Где наливают, там и проливают.<span>Где пьют, там и льют.</span></span>
В стихотворении, как и во многих лирических произведениях, изображается картина природы. Поэт написал это стихотворение, чтобы открыть нам свои сокровенные мысли.<span>от этого стиха веет такой печалью но это не делает его менее прекрасные</span>
У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Всё ходит по цепи кругом;
Идет направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несет богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идет, бредет сама собой;
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русской дух… там Русью пахнет!
И там я был, и мед я пил;
У моря видел дуб зеленый;
Под ним сидел, и кот ученый
Свои мне сказки говорил.
ТАК?
Б әрпіне аякталатын сөз клуб
Предмет: Литературное чтение (УМК «Перспектива»)
Класс: 4 класс
Тема урока: Ф Семяновский «Фронтовое детство»
Тип урока: знакомство с новым произведением.
Цель: достижение образовательных результатов посредством технологии развития критического мышления.
Задачи:
1. Совершенствовать предметные умения:
- воспринимать на слух художественное произведение в исполнении учителя;
- отвечать на вопросы по содержанию текста;
- понимать смысл прочитанного;
- находить в прочитанном тексте нужную информацию;
- высказывать предположения и доказывать их правильность.
2. Формировать УУД:
- осуществлять оценку результатов деятельности;
- формулировать познавательную цель; осуществлять поиск необходимой информации; извлекать необходимую информацию; сравнивать по заданным критериям; осознанно строить речевое высказывание;
- оценивать поступки героев и свою работу на уроке.
