Жемчужина – это и есть Крым, Грифон является хранителем этого уголка природы, хранителем его уникальности и неповторимости, Колонны – они являются символом античности, напоминают о том, что в Крыму проживало множество античных населений, дух которых царствует здесь сегодня.
Восходящее солнце – это символ процветания. Так же солнце является символом тепла и света на полуострове.
Снизу герб охватывает лента сине-бело-красной расцветки с надписью : «Процветание в единстве». Красный цвет – характеризует трагичность Крыма и его героическую историю. Белый цвет – символизирует единство всех наций и народов, проживающих на крымской территории, многим известно, что Крым многонациональная Республика. Белый цвет объединяет их в одну сильную державу, так же белый цвет – символ современности Крыма. Синяя лента – символ будущего, несет в себе нотки будущего благосостояния Крымского полуострова.
<span>Чтобы ответить на данный вопрос, нужно знать от чего отталкивается Соболенко. Известный историк и литературовед С. Н. Семанов говорил:“Роман М. Шолохова «Тихий Дон», подобно «Илиаде» Гомера, — это народный эпос двадцатого столетия, эпос русского народа, запечатленный его гениальным сыном. <...>Историческая реальность «Тихого Дона» всеобъемлюща и этим беспримерна.С полным основанием можно сказать, что если бы от эпохи гражданской войны остался бы лишь один роман «Тихий Дон», то и этого одного было бы довольно, чтобы наши потомки получили о той эпохе глубокое и многообразное впечатление.<...>. Это помогает нам яснее представить себе масштаб событий и место героев в общем движении истории.” <span>Из этого можно заключить, что сравнение с Илиадой подразумевает значимость произведения в историческом контексте.</span></span>
Можно придумать такие загадки об осени:
Шумит и по крыше бьет,
Все цветочки он польет.
(Дождь)
Месяц перед ноябрем,
Часто радует дождем.
(Октябрь)
Когда в школу всем пора,
И горюет детвора?
(Сентябрь)
<span>Дети поехали по просёлочной дороге. Здесь картина немного изменилась, да и ехать было гараздо спокойнее. За окном транспорта дети увидели цветы, вышли из транспорта и стали собирать их. Скоро два красивых венка были сплетены ловкими ручками Лизы. Лиза и Володя проезжали деревню. Улицы были практически пусты все взрослые работали в поле. Только дети играли на улицах, или какая-нибудь бабушка пойдёт набрать воды из колодца.</span>
3. Поведение в пещере 4. История с забором