1. Мы увидели Кусты и взяли их к себе.
2. Кустики стали нападать.
3. Я полила кусты.
<span>4. Я стала поливать маленький кустик компотом</span>
1.Кусака.Автор:Леонид Николавевич Андреев
2.Кусака(Это обычная дворовая собака,не любащаяя ласку до тех пор пока её не приютили дачники.) Лёля(Дачница.Она дала дала веру Кусаке,что есть хорошие люди.)
3.Эпизод,который больше всего запомнился где дачники собаку приютили.Да,она не жила дома у них,но всё же.Её кормили,играли с ней,ласкали.Второй эпизод,это уже концовка.Где дачники уезжаю домой,тк.наступают холода,а они приехали только на лето.Собака выла-ровно,настойчиво и безнадёжно спокойно.
4.Мне вспоминается сразу же Экзюпери.Ты всегда в ответе за тех-кого приручил.Ведь Лёля ничего не смогла сделать,чтобы забрать Кусаку с собой.Грубо говоря,она её бросила.А когда она уже уходила(Лёля) она просто ушла.Но когда была уже на вокзале.Забыла попрощаться с собакой..которой она внушила доверие и ласку..Вот Кусаку,мне больше всего жалко.Она ведь только и хотела,что получить ласку.Когда уже все ушла,она выразила своё удовольстивие к ласке встав на задние лапы.
Точно помню про то как он относился к своей матери.
Очень ее любил, относился у ней с трепетом, он помнит, вечера проведенные с ней, нежные руки которые ласкали его, грустную и очаровательную улыбку матери.
Ответ:
2x^2-3x-5=0
2x^2х-5x-5=0
2х*(х-1) - 5х-5=0
2х*(х-1) - 5*(х+1)=0
(х+1) * (2х-5)=0
х + 1 = 0 або 2х - 5 = 0
х = -1 або х = 5/2
х = -1 або х = 2,5
Объяснение:
Потрібно -3х подати у вигляді різниці, тобто
2x^2х-5x-5=0
Після виносимо за дужки <em>спільний множник</em> = (2х)
2х*(х+1) - 5х-5=0
Також спільним множником є (-5)
2х*(х+1) - 5*(х+1)=0
Отже винисемо за дужки спільний множник = (х + 1)
(х+1) * (2х-5)=0
<u><em>Якщо добуток = 0, то принаймні один із множників = 0</em></u>
х + 1 = 0 або 2х - 5 = 0
<em>Розв'яжемо рівняння</em>
х = -1 або х = 5/2
Тобто
х = -1 або х = 2,5
