Синквейн "Выскочка" Пришвин - как составить, что писать?
2 ответа:
Чтобы составить синквейн к рассказу М.М. Пришвина "Выскочка", для начала вспомним , что такое синквейн.
Начну со слова "Сорока".
- Сорока.
- Глупая, бесхвостая.
- Скачет, спорит, не слушает.
- Сорока без хвоста, как муха с хвостом.
- Воровка.
Далее, можно взять слово "сороки".
- Сороки.
- Хитроумные, смекалистые.
- Поучают, напутствуют, вразумляют.
- Шесть сорок позорят бесхвостую сороку.
- Скандалистки.
Составляя синквейн к слову "собака", можно взять за образец такие составленные синквейн.
- Собака.
- Обманутая, вразумленная.
- Посмотрела, поумнела, помудрела.
- У Собака упустила косточку. (У Биюшки своровали Косточку).
- Бия (Вьюшка).
Еще про собаку к событиям со второй косточкой.
- Собака.
- Хитрая, справедливая.
- Поймала, выдрала, наказала.
- Сорочий хвост в зубах у собаки.
- Биюшка.
Читайте также
Для того чтобы написать синквейн к рассказу Пришвина "Еж", нужно вспомнить о главных героях рассказа. Главные герои повествования - это лесной ежик и рассказчик, который принес ежа в свой дом. Сначала еж был испуган и не хотел осматривать новое место жительства, но вскоре освоился и стал обустраиваться. Хозяин питомца оказался человеком ответственным, он помогал питомцу освоиться и даже учил его пить из блюдечка.
При составлении синквейнов нужно учитывать, что пятистрочие нужно создавать по таким правилам:
Составим синквейн про ежика:
Ежик
Испуганный, доверчивый
Фыркает, сворачивается, бегает.
Привыкает к новому другу.
Питомец.
<hr />Синквейн про хозяина может быть таким:
Хозяин
Внимательный, терпеливый
Наблюдает, кормит, любит.
Подружился с колючим ежиком.
Радушие.
Напишу два синквейна, достаточно уродливое это нововведение в школах, но раз детям задают - надо писать.
Журка.
Домашний, забавный.
приручили, заботятся, кормят.
Люди привыкли к Журке.
Дом.
Журавль.
Дикий, молодой.
Поймали, обрезали, летает.
Дикий журавль должен летать.
Свобода.
Синквейны к рассказу М. Пришвина "Лисичкин хлеб":
Автор
наблюдательный, добрый
бродит, собирает, показывает
Принес из леса сокровища.
Рассказчик.
<hr />Зиночка
любопытная, забавная
спрашивает, интересуется, удивляется
Понравился лисичкин хлеб.
Ребенок.
<hr />хлеб
черный, вкусный,
режется, отламывается, съедается
Лисичкин хлеб намного вкуснее.
лакомство
Герои рассказа Пришвина «Золотой луг» два брата.
Ребятишки очень любознательные. Все им в диковинку. Любимыми их цветами стали одуванчики. Братья любили поозорничать. Стоило одному зазеваться, как другой тут же отправлял ему в лицо легкие пушинки.
Писатель сам обожал природу и учил в своих произведениях беречь окружающую природу, любить ее.
Прочитав рассказ, составляем синквейны.
Их будет несколько, по числу главных героев рассказа.
Миша
Пытливый, дотошный.
Видит, замечает, постигает.
Наблюдает за изменением одуванчиков.
Юннат.
*
Сережа
Забавный, жизнерадостный.
Резвится, играет, развлекается.
Любит позабавиться.
Брат.
Одуванчики
Золотые, цветущие.
Зеленеют, расцветают, открываются.
Умеют сжимать лепестки.
Цветы.