Знание иностранных языков в современном мире становится обязательным, поэтому введение ЕГЭ по иностранному направлению, по идее должно плодотворно отразиться на изучении языка. А знание нескольких языков никогда не бывает напрасными. Всегда приятно приезжать в другие страны и понимать о чем раговаривает местное население. Да,и спросить как пройти к нужному месту тоже нужно уметь.
Английский-обязательно, на нем разговаривают почти везде. Далее- китайский (несмотря на их проблемы в экономике, потенциал у Китая достаточно большой, и потом может пригодиться знание языка). Французский или испанский- С учетом специфики, если есть планы на будущее (работа или ПМЖ). А вообще- учить язык можно бесконечно, так что только школой не обойдешься.
Я ребенка планирую отдать в китайскую школу, там два языка - китайский и английский. Ничего плохого в этом не вижу. Изучение инрстранных языков только на пользу, даже если тот же китайский ему в жизни потом не пригодится. Я принадлежу к числу тех мам, которые считают, что сегодня ребенок должен быть загружен по максимуму. И если мой сын потянет эту программу, я буду только рада.
Все будет хорошо, если честно не понимаю смысла даже этого вопроса, в принципе и сейчас все довольно хорошо в школьном образовании, даже если в нем появиться большое количество платных факультативов и занятий, то уверяю вас, что цены там будут совсем приемлемые, а если забегать на 10 лет вперед, то по прогнозам на это время у нашей страны намечен совершено новый виток развития и уровень жизни в населения Россия в целом, должен быть гораздо выше нежели сейчас, так что не беспокойтесь за будущие наших детей,я думаю оно в хороших руках(государство само заинтересовано в наличии грамотных и образованных людей, так было и будет всегда и чем больше их будет,тем лучше, главная цель сейчас стоит в улучшении качества образования, чтоб не отставать от остального мира)
Считаю, что в последнее время чиновники от образования пытаются построить нашу образовательную систему по образу США. Таким образом, через десяток лет мы получим целое поколение "машин", не способных мыслить самостоятельно, а только выбирать правильный ответ из нескольких представленных. В наше время (80-90-ые) образование было всесторонним, нужно было учиться выражать свои мысли, было больше творчества в учебе. Теперь все обучение сводиться к "разгадыванию" тестов.