1)Используя запасные мачты, стеньги и реи, герой сделал плот, на котором переправил на берег доски, сундуки, съестные припасы, ящик с плотничьими инструментами, оружие, порох и другие необходимые вещи.
2)Он построил себе палатку из паруса и жердей, окружив ее пустыми ящиками и сундуками для защиты от диких зверей.
3) Крузо нашел удобное место для жилья – на небольшой гладкой полянке на скате высокого холма. 3)Здесь герой поставил палатку, окружив ее оградой из высоких кольев, преодолеть которую можно было только с помощью лестницы.
4)За палаткой Робинзон выкопал в холме пещеру, которая служила ему погребом.
5)Чтобы не потерять счет времени, Крузо создал имитированный календарь – вбил в песок большое бревно, на котором отмечал зарубками дни.
6)Со временем Крузо вырыл в холме черный ход, смастерил себе мебель.
7)Для копания погреба герой сделал из «железного» дерева лопату.
8)Из козьего жира Робинзон сделал светильник, который, к сожалению, горел очень тускло.
Робинзон раздобыл хорошей гончарной глины, из которой делал посуду и сушил ее на солнце.
9)Чтобы испечь хлеб, Робинзон сделал деревянную ступку и импровизированную печь из глиняных дощечек.
Книга -8&inm чудо которое сопровождает нас всю жизнь .Книга освещает и утверждает место человека на земле. Она дает доступ человеку к тайнам природы, к загадкам Вселенной. У книги только один путь -8&inm сердцу читателя. Этот путь может быть территории, но если он не проложен, то функция книги не осуществилась.
Большую опасность для человека представляют компьютерные игры,а это -игровая зависимость,которая доводит человека,особенно подростков до психических заболеваний.У меня есть сосед-10-летний мальчик,который себе жизни не представляет без компьютера,мне кажется,если позволить ему,то и спать он будет за компьютером.Он живет с отцом,мама у него умерла,поэтому мальчишка предоставлен самому себе.Отец целыми днями на работе .Мы никогда не видим его,играющего во дворе с ровесниками,да он почти не выходит на улицу,только в школу прошмыгнёт по-быстрому,а из школы вообще бегом бежит,с ног людей сшибает,чтобы только попасть за компьютер. Он "зеленый" какой-то стал,худой,а самое главное-глаза у него -потухшие,ему ничего не надо,кроме этих игр,он не знает меры,ему кажется,что он только сел,а в самом деле уже часы прошли.. Да отца тоже жалко,он старается вытащить мальчика из этой беды,но . не получается.Сын плохо ест, иногда ,даже через стенку слышно,как папа "приглашает" сына к столу,кончается все это ором на весь подъезд.Мы уже видели,что из-за психического расстройства мальчишки ,его увозила "скорая" по вызову отца.Ребята! Поверьте,это страшно,когда ребенок пропадает на глазах родителя,который ничем не может помочь ему .Сейчас с мальчиком занимается специальный преподаватель,нанятый отцом.Хорошо,если все хорошо кончится.
1)Всё хорошо и спокой они на лугу
2)аид похищает Персефону
3)Страдания Деметры
4)Деметра в отчаянии,природа тоже страдает
5)Злость Аида,когда он узнаёт что природа страдает
6)Аид возращает Персефону
7)Радость Персефоны и Деметры
8) Деметра радуется
9)Природа приходит в норму