Родители уделяют достаточно времени на мое воспитание. Они объясняют мне, как можно и как нельзя вести себя в общественных местах. Они не хотят, чтоб им было за меня стыдно. Я стараюсь их не разочаровывать. И то, что я мальчик, вовсе не значит, что я могу быть хамом и свиньей. Я думаю, что культура поведения - это свод правил и указаний, помогающий выглядеть достойно в глазах семьи, друзей, учителей.
Правила поведения могут немного отличаться друг от друга в зависимости от ситуации. Культура поведения на уроке - это не болтать, не шуметь, слушать внимательно учителя, поднимать руку, если хочешь ответить или выйти. На перемене культурно себя вести означает не бегать, не драться, не кричать громко. Еще к проявлению культуры я бы отнес здороваться с соседями, уступать места пожилым людям в транспорте и придерживать дверь, пропуская вперед женщин. О том, что значит быть джентльменом, мне рассказывает папа. Я думаю, что у джентльменов присутствует культура поведения и хорошее воспитание. Когда я вырасту, я тоже буду таким, хотя я уже сейчас стараюсь поступать культур
Бо́льшая часть континентальной Евразии лежит в <u>ВОСТОЯНОМ ПОЛУШАРИИ</u>, хотя крайние западная и восточная оконечности материка находятся в <u>ЗАПОДНОМ ПОЛУШАРИИ.
ПИШИ В ВОСТОЧНОМ!
</u>
Статья 66
1. Статус республики определяется Конституцией Российской Федерации и конституцией республики.
2. Статус края, области, города федерального значения, автономной области, автономного округа определяется Конституцией Российской Федерации и уставом края, области, города федерального значения, автономной области, автономного округа, принимаемым законодательным (представительным) органом соответствующего субъекта Российской Федерации.
3. По представлению законодательных и исполнительных органов автономной области, автономного округа может быть принят федеральный закон об автономной области, автономном округе.
<span>1.Право на общение с ребенком имеют не только родители, но и бабушки, дедушки, братья, сестры, дяди, тети, прадедушки, прабабушки, мачехи и другие родственники. я нз как пример делать.могу ошибаться (мать не может запретить ребёнку общение с отцом)</span>
<span>2.<span><span>.<span>свобода творчества и преподавания, право на участие а культурной жизни, право на использование культурными учереждениями, доступ к культурным ценнстям.(пример нз)</span></span></span></span>
<span><span><span><span>3.каждый гражданин имее право на работу</span></span></span></span>
<span><span><span><span>мб так??</span></span></span></span>