1. Созревание горошин в стручке
2. Выход горошин в свет
3. Пятая горошина под чердачным окошком
4. Рост горошины-радость бедной девочки
5. Цветок горошины-ангел небесный
6. Судьба других горошин
7.Выздоровление девочки.
<span>Этот рассказ повествует о том, что <span> учительница французского языка специально играла с мальчиком в пристенок, поддаваясь ему, что бы ребенок выигрывал. Она видела, что ребенок недоедал, хотела ему как-то помочь. Мальчик был очень гордый и не хотел принимать помощь от других людей.
Все видят, что он нуждается в помощи, но отказывается от нее. Учительница французского, идя против правил педагогики, идет на хитрость. </span><span>Мне кажется, что учительница поступила правильно. Она могла найти работу где угодно, в любой школе, а вот мальчику было бы хуже. Его бы опозорили на линейки и выгнали бы из школы. С моей точки зрения, учительница поступила героически.
</span>Из-за этого героического поступка, рассказ назван ее профессией</span>
<span>.Без Ольги нет подхода к раскрытию характера Татьяны. </span>
<span>Несмотря на то, что сестры очень любят друг друга, обе выросли в деревне, получили одинаковое образование, они очень разные. </span>
<span>Ольга - типичная героиня сентиментального романа, однако Пушкин отмечает, что её образ уже «наскучил» читателю и самому поэту. </span>
<span>Образ Татьяны рассказывает об явлении новом и редком в русской литературе: «Я так люблю Татьяну милую мою». Пушкин уделяет особое внимание имени героини, подчеркивая, что это имя раньше не употреблялось другими авторами: </span>
<span>И что ж? Оно приятно, звучно; </span>
<span>Но с ним, я знаю, неразлучно </span>
<span>Воспоминанье старины... </span>
<span>В романе дается два портрета Ольги, которые показывают её внешнюю красоту. При этом нет ни одного портрета Татьяны, лишь подчеркивается её бледность: «Татьяны бледные красы», «Бледна как тень», «Она дрожала», «сидит не убрана, бледна». </span>
<span>Характер Татьяны раскрывается через описание её поведения, мыслей, чувств. Пушкин показывает богатый внутренний мир героини, поэтому не даёт её портрета. </span>
<span>Ольга духовно пуста, она привлекательна лишь внешне. </span>
<span>Душевная восприимчивость Татьяны как бы противопоставлена действиям Ольги, которая по своей природе не способна на глубокие </span>
<span>и сильные чувства. </span>
<span>Большое место в жизни двух сестер занимает любовь. Ольге нравятся романтические признания Ленского, но она не может оценить и понять всю силу его любви, поэтичность души. Поэтому после смерти Владимира она «не долго плакала», и очень быстро образ человека, безгранично и самоотверженно любившего её, стерся из памяти Ольги: </span>
<span>Увы! Невеста молодая </span>
<span>Своей печали неверна. </span>
<span>Другой увлек её вниманье... </span>
<span>Улан умел её пленить... </span>
<span>Татьяна почерпнула образ идеального возлюбленного из романов, которыми сильно увлекалась, как и все девушки того времени. </span>
<span>Онегин сразу же становится предметом мечтаний чувственной девушки. В нем она видит все те качества идеального возлюбленного, которыми обладают герои сентиментальных романов.</span>
Андрей Штольц во всех отношениях противоположен Обломову. Обломов — барин. Штольц — новый буржуазный делец. Если в Обломове мы видим паралич воли и беспробудную лень, то в Штольце чувствуется непреклонная энергия. Если Обломов живёт воображением, то Штольц — практическим делом, опытом, фактами. Если идеалом жизли для Обломова служит безмятежный покой, то во взглядах Штольца мы находим подлинный культ труда, делячества, предприимчивости. Штольц — друг Обломова с детства, с тех времён, когда они оба ещё учились в пансионе отца Штольца, в Верхлёве. Жизнь Штольца, однако, сложилась совершенно иначе, чем жизнь Обломова. Он всегда чтото делает, к чемуто стремится, чегото добивается. Взгляд на жизнь раскрывается у него в следующих словах: «Труд — образ, содержание, стихия и цель жизни, по крайней мере моей».
Штольц делает всё, чтобы пробудить Обломова к деятельности. Попытки эти ни к чему не приводят, и жизненные пути двух друзей расходятся. В то время как Обломов заживо хоронит себя в домике Пшеницыной, Штольц расширяет размах своей деятель
прети, жадно берясь за новые предприятия. Штольц идёт по жизненному пути как победитель. В романе это подчёркнуто тем, что всё, что было особенно дорого Обломову, переходит к Штольцу: юн становится мужем Ольги, невесты Обломова; делается управляющим имением Обломова и, наконец, воспитателем его «сына.
Так в романе, утверждается идея: на смену беспочвенным мечтателям типа Обломова идёт новая общественная сила, буржуазия, шаг за шагом вытесняя дворянство.
Скрижа́ль — доска или таблица с написанным на ней текстом (преимущ. священным, культовым).
