Привіт,Оленко.Хочу розповісти тобі про події у моему класі.Зазвичай у нас нічого цікавого не відбуваеться,але сьогодні видався дуже цікавий день.Спочатку замість першого уроку у нас лінійка на якій директор розповідав нам про поезію нашого краю,я дізналась багато нового.Потім ми пішли на спортивний майданчик біля школи у пограли там у м'яча,мені дуже сподобалось шрати зі своїми однокласниками.Після цього ми пішли до актової зали і подивились на шоу талантів,дехто з моїх однокласників навіть сам виступив,це було весело.
А ще Михайлик и Дмитрик стали друзями,дуже дивно,вони такі різні.А Степан и Наталка кохають один одного,ми всім класом їх називаемо нареченою й нареченим.Меня здається наш класу дуже дружній.А тобі?
З нетерпінням чекаю на відповідь.Бувай.
Я часто чув вислови: "Гiдно збережи своє iм'я". Чув, та нiколи не звертав уваги на глибину їх змiсту. Але ось одного разу почув сказане на адресу знайомого: "Вiн дорожить сiмейним iменем", i менi вiдкрилася споконвiчна мудрiсть: найдорожче у людини - iм'я як синонiм честi.Скiльки людина iснує як цивiлiзована особистiсть, стiльки, мабуть, iснує i поняття честi. Що ж таке честь? Я її розумiю як усвiдомлену власну гiднiсть, що викликає повагу з боку iнших, бажання наслiдувати та йти за тобою. Я думаю, що недарма поняття честi людини стоїть поруч з її iм'ям, бо власне iм'я - це те, що видiляє людину серед iнших. Дитина народилася - i їй дається iм'я; вона дорослiшає, починає розумiти, що всi її вчинки називаються саме її iм'ям, тому вона повинна вiдповiдати за них особисто. Отже, твоя власна честь, твоє чесне життя неодмiнно породжує повагу i честь до себе з боку iнших.Недарма в народi вважається, що зберегти честь - це зберегти життя, бо, загубивши її, ти губиш своє iм'я.На мою думку ми повиннi жити чесно, гiдно i красиво, пам'ятаючи своє iм'я, не заплямовуючи його нi брудними думками, анi поганими вчинками. I тiльки тодi не буде нам соромно перед нащадками, що, впевнений, будуть набагато розумнiшими i кращими за нас.
<span><span>Щ-[щ']-согласный, мягкий, глухой непарный, мягкий непарный, шипящий
</span><span>е-[и]- гласный, безударный
</span><span>б-[б']-согласный, мягкий, звонкий парный
</span><span>е-[и]-гласный, безударный
</span><span>ч-[ч']-согласный, мягкий, глухой непарный, мягкий непарный, шипящий
</span><span>у-[у́]-гласный, ударный
</span><span>т-[т']-согласный, мягкий, глухой парный
</span><span>ь-<span>[-]</span></span></span>
Краще постійно гочось досягати, аніж лежачи на одному місці, бути безкорисним овочем. Та якими би труднощами не давалися нові досягнення, роби усе для завершення свого діла. Адже навішо тоді життя, яке ми проводимо у постійному очікуванні змін, нічого не роблячи? навіщо гнити у бездіяльності?
П'ять тисяч дев'ятсот сорок один
п'яти тисяч дев'ятиста сорока одного
п'ятьом тисячам дв'ятистам сорока одному
п'ять тисяч дев'ятсот сорок один
п'ятьма тисячами дев'ятсотьма сорокома одним
на п'ятьох тисячах дев'ятистах сорока одному