Ответ:
1. задатки
2. трудно диагностируется
3. потенциальные, актуальные
4.воля
Объяснение:
---
1. Не важно, что будет после - важно, что есть сейчас
2. Умей сам осмысливать предоставленную информацию
3. Несмотря на жизненные препятствия, продолжай идти вперёд и никогда не сдавайся
Как то так)))
Моя успеваемость не скажу, что самая высока в классе, но и не средняя. Так сказать, "мой конек" в школьной программе да и не только в ней, а вообще в жизни, это: История, Обществознание, Право, География и Психология. В этой области я была лучше всех, когда писали к/р или с/р я помогала другим и у всех была оценка "5". По этому разделу предметов всегда занимала первый места в олимпиадах, конференция и тд., неоднократно выходила на Всероссийские олимпиады. Очень люблю учавствовать со своей Гимназией в разных конкурсах, которые выходят за рамки обычной школьной программы, у нас приветствует не стандартные подход к ученикам и их родителям. Если не затрагивать эти выше перечисленные предметы, то я была хорошисткой, могла иметь четыре "4" из 20-ти предметов. К сожалению мне не повезло с школьными товарищами, не говорю, что они ужасные и тд. Просто с начальных классов мы не смогли подружиться, уже по приходу в первый класс, у нас были образованны группы, это, как правило, кто с кем раньше дружил, вместе в садик ходили и т.д. С учителями мне повезло, всегда находила с ними общий язык, и были немного больше чем деловые отношения. С раннего детства не любила делать групповую работу, и поэтому либо делала сама, либо если не довали делать все самой и приходилось делать в группе, я была в стороне. Прогулов я не делала, по одной просто причине, что пропустив один день в школе и не зная материал, который они уже начали или прошли, даст мне тягу в дальнейшем, ведь каждый последующий материал, строиться на предыдущем. Сама я закончила 9 классов, через три месяца буду десятиклассницой.
1) Творчество - это способность видеть интересное и необычное в окружающих явлений. 2) Творчество - это создание чего-то нового, уникального, отличающегося от всего остального. 3) Творчество - это возможность выразить себя и поделиться своими мыслями с другими. 4) Творчество - это возможность творить без границ, фантазировать и искать вдохновение там, где не находят другие. 5) Творчество - индивидуальность, второе я, воплощение души. 6) Творчество - это постоянный и непрерывный поиск идей и способов их реализации. 7) Творчество - это воплощение материальных ценностей в духовные. 8) Творчество - это непрерывная жажда ссоздаватб новое. 9) Однако нельзя говорить о том, что все люди - творческие, потому что не каждый из них находит себя в творчестве. 10) Творчество - это хобби и интересы человека, которые сопровождают его всю жизнь. 11) Творчество - это мыслительная, познавательная и духовная активность. 12) Творчество - это создание нового мира, который может был понят и авторами, и другими 13) Творчество - это создание автором нового мира, попытка донести свои мыси окружающим людям. 14) Творчество - это креативность и непрерывный поиск уникального и привлекающего. 15) Творчество - это свобода, это гармония своего внутреннего ‘я’, рождающая привычку.
