Это выглядит уже как ответ а в чем вопрос заключается ?!
Я считаю, что я бы точно изменил(-а) некоторые законы, по поводу прав ребёнка, потому что они имеют двойные стандарты, обычные стереотипы и несовместимые вещи.
К примеру, почему в некоторых законах ребёнка предоставляют, как лицо с какими-то ограничениями и обязательствами.
Также, хочу отметить, что личность человека развивается, как раз в момент взросления и колебания меж ребёнком и подростком~, а точнее, в законах пропагандируют эйджизм и любят пренебречь нервами «неокрепшего» разума.
В первую очередь нужно поговорить с самим мальчиком. Узнать хочет ли он там учится или нет. После поговорить с родителями, рассказать о происходящем в классе.
Ответ:1) когда это началось? 2)родители спрашивают как дела в школе, с друзьями? 3) Вы просите что бы ребенок помог по хозяйству? 4)какое отношение родителей к ребенку? 5)знают ли родители друзей ребёнка?
Объяснение:Родители мало уделяют ребенку времени, они погружены в домашние дела, нет общения ни с ребёнком ни между собой. Ребёнок питает любовь как к отцу так и к матери, она учится у обоих и нихочет потерять связь с кем то с одним из них, поэтому она и начала является тем звеном что начинает мирить родителей при их ругани под страхом ,что они разойдутся.
Родители. Детей мы рожаем для себя и наша обязанность выплатить их и дать образование, сделать из него человека а не отброс общества. Если ребенок по дому не помогает и вы с ним не общаетесь-он начинает себя чувствовать не нужным в этом мире. Проводите свободное время вместе да бы ребенок чувствовал тепло и гармонию в доме, он учится любить. Берет пример..Станьте для детей другом, так как их в равесних.
