По русскому языку лучшие шпаргалки для подготовки к егэ и огэ, по-моему находятся на сайте МИРЕГЭ.ру (можно перейти по ссылке)
Что же тут имеется?
Во-первых, все правила в формате PDF (правописание союзов, суффиксов нн, н,наречий, частицы не и т.д.). Есть и таблицы по пунктуации (знаки препинания) и даже шпаргалки по написанию сочинений. Все материалы можно скачать бесплатно и распечатать для пользования.
Ну конечно есть и сайт 4егэ, там тоже можно найти много материалов по ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.
Не сложно, если с 1-9 класса сидел(а) на уроке и слушал(а), а так же в 9 классе ходить на все элективы и не пропускать, помимо элективов, также заниматься дома( пробывать писать изложения, сочинения). Лично для меня легче всего 15.3 (Сочинение-рассужден<wbr />ие), для этого достаточно иметь фантазию, уметь находить в тексте аргументы и знать определение слов( которые чаще всего попадаются т.к.е. например материнская любовь, совесть и т.д.) Сложнее будет сдавать устный экзамен( собеседование). Желаю удачи в сдачи.
В экзамене по русскому языку по окончании 9 класса 3 части: изложение, тестовая часть и сочинение на одну из трёх предложенных тем.
Тест не очень сложный, но требует определённых знаний. Правда, странно что есть задания на правописание приставок и суффиксов, а вот правописание корней почему-то перенесли в ЕГЭ.
Письменные задания вызывают определённые трудности, даже при условии объёма работы в 70 слов.
Изложение приходится писать по аудиозаписи текста: здесь надеяться, что учитель подскажет голосом, интонацией или мимикой ключевые слова, не получится.
Максимальное количество баллов - 39.
Для "3" достаточно набрать 15 баллов, для "4" - 25, для "5" с 34.
И ещё один нюанс - баллы за грамотность: если критериям ГК1 - ГК4 ученик набрал менее 6 баллов, то оценка "5" не выставляется.
Это извечная проблема с ОГЕ. Мне самой его сдавать, учусь я в мат. классе, а потому буду писать ещё одну часть. Вообще, судя по пробникам - ничего сложного, главное прорешать побольше заданий и усе будет окай.
Если бы спросили мое мнение, то я бы лучше оставила изложение, а сочинение убрала. Экзамен за 9 класс пишут все, даже те, кто двух слов связать не может. С изложением еще худо-бедно дети справляются, а что пишут в сочинениях! А на двух уроках в неделю учитель по русскому языку разрывается и готовит детей к трем видам работы: изложению, тестам, сочинению. По-моему, к экзамену в 11 классе ребенка приготовить проще, чем к экзамену в девятом. Тем более всем понятно, что в 11 классе дети стараются учиться, поступить в вуз, а в 9 есть такие, которым все равно: закончат они основную школу или нет.
Вывод: я бы предложила ограничиться одним видом работы по проверке умения связно составлять текст после 9 класса - изложением.
