Зачастую так бывает что выбор профессии навязывают родители.Я сама столкнулась с этим,и закончив вуз не испытываю ничего кроме сожаления.Так что следуйте своему сердцу.Жизнь ваша.Если хотите бросить,то бросайте.Потому что на любимой работе вы добьетесь большего успеха и самоудовлетворения,чем на нелюбимой.
Дайджест - это информация содержащая краткое содержание издания или нескольких изданий по определенной тематике. Для составления дайджеста нужно обладать навыками обработки информации, прежде всего умением выделять главное. Поэтому составлять хорошие дайджесты можно только после нескольких попыток. Вот этапы составления дайжеста.
Подготовительный (выбор темы, документов).
Основной (составление оглавления, выделение основных моментов, распределение материала по рубрикам).
Заключительный (подготовка справочного материала, редактирование и оформление).
Важно не захламлять дайжест лишней информацией и не упускать важное (факты, даты, статистику).
Все зависит от умственных способностей и усердия желающего получить эту специальность. По собственному опыту скажу, что 1-й курс - всегда самый сложный. На следующих двух курсах бывает каша в голове - что-то учим, не все понятно, многое дается сложно. Но на 4-м курсе у Вас складывается целостный образ всего, что изучали.
Если выбранная специальность действительно Вам интересна - Вы ее освоите. Если это "дань моде", желание родителей или попытка выбрать доходную профессию, то тут все зависит от Вашей мотивации и, опять же, усилий.
Причины разные:
Во-первых, в школе создаются "тепличные" условия. Учащегося опекают и родители и учителя. Т.к. задача школы - учить всех, то долги либо дожимаются, либо прощаются. В ВУЗах система обучения другая. Никто не будет ходить по пятам и уговаривать учиться. В результате, привыкшие к постоянному контролю молодые люди про учебу забывают.
Во-вторых, процесс поступления идет "на волне" со всеми,туда, куда баллов хватит. Явление массовое, поэтому все принимают участие: все сдавали экзамены, дружно праздновали выпускной, значит и поступать будем вместе.
В-третьих, нужно оправдать потраченные усилия и средства. Занятия с репетитором, на курсах, родительские ожидания должны быть оправданы, хотя бы в глазах общественности. Учеба - история уже другая.
В-четвертых, нет желания, мотивации, т.к многим молодым специалистам трудно устроиться по профессии.
Да, после девятого класса можно пойти учиться на архитектора в ближайший строительный колледж (техникум), если в нем есть отделение архитектуры. У нас в городе есть такой техникум с архитектурным отделением и моя ученица в прошлом году поступила туда. Сдавала она два рисунка, первый рисунок объемных геометрических фигур (шар, куб, пирамида и т.д) и рисунок орнамента, тоже объемный. В отношении других предметов не скажу, так как не знаю, вернее просто не интересовалась. Обычно достаточно хорошо сдать рисунок, остальное уже может быть удовлетворительно, хотя, конечно, многое зависит от конкурса.
Естественно без подготовки по рисунку поступить практически невозможно, противное возможно только при "великом" таланте.
