(Видеть:видал,повидал,увидал,увидала),(Обидеть:обидел,обиделся,обиделась,обиделось,обиделись) (Смотреть:осмотреть,посмотреть,осмотреться) (Держать:подержать,задержать,удержать) (Дышать:подышать,надышать) (Терпеть:потерпеть,утерпеть)
1)Словом,он был коренной русский барин.2) Но вы все мошенники и, вероятно, не захотите оставить ваше ремесло.3) Действительно, с батареи открывался вид почти всего расположения русских войск и большей части неприятеля
4)Он предполагал, во-первых, сосредоточить всю артиллерию в центре, во-вторых, кавалерию перевести назад, в на ту сторону оврага
5) Из коридора ясно стали слышны звуки балалайки, на которой играл, очевидно, мастер своего дела
6)Князь Андрей тщательно прислушивался к разговорам князя Багратиона с начальниками и к отдаваемым им приказаниям и, к удивлению, замечал, что приказаний никаких отдаваемо не было...
7)На другой день, по совету Марьи Дмитриевны, граф Илья Андреич поехал с Наташей к князу Николаю Андреичу. граф с невеселым духом собирался на этот визит: в душе ему было страшно... Наташа, одевшись в свое лучшее платье, была напротив в самом веселом расположении духа
Был <span>первый день летних каникул.К каждому аттракциону тянется<span> очередь в полкилометра, и весь парк пересекают эти очереди. <span>Ленка,Юлька и Наташка престраиваются <span>на "летающие качели". Они стоят уже час,но продвинулись <span>только наполовину. Впереди предстоит еще час.</span></span></span></span></span>
-Бессуффиксный ( с помощью нулевого суффикса )
-Сложение разных видов ( с соединительной гласной О или Е; без соединительной гласной; с одновременным присоединением суффикса; сокращение основ )
Кроме того, используются и неформенные способы образования слов:
-Переход слова из одной части речи в другую
-Сращение словосочетаний в одну форму