Если нужны только предложения, а не текст, то вот:
Five benefits of the internet (пять преимуществ интернета)
*это предложение не надо писать, если ты хочешь повторять в каждом предложении "The benefit of the internet is ..." в начале. Я напишу полные предложения (с этим началом)*
1. The benefit of the internet is that you can watch your favourite films any time (преимущество интернета состоит в том, что ты можешь смотреть свои любимые фильмы в любое время)
2. The benefit of the internet is making your life more comfortable (преимущество интернета - "делание" твоей жизни более комфортной)
3. The benefit of the internet is an almost unlimited access to information (преимущество интернета - почти неограниченный доступ к информации)
4. The benefit of the internet is making your studying easier (преимущество интернета - облегчение вашего обучения)
5. The benefit of the internet is that you can communicate with your friends easily (преимущество интернета в том, что ты можешь легко общаться с друзьями)
The disadvantages of the internet (недостатки интернета)
1. The internet disadvantage is that you might become deceived by bad people (недостаток интернета в том, что ты можешь стать обманутым плохими людьми)
2. The internet disadvantage is low speed (недостаток интернета - низкая скорость)
3. The internet disadvantage is that there's a lot of spam (недостаток в интернете- то, что здесь есть большое количество спама)
4. The internet disadvantage is that you have to pay for having it (недостаток интернета - то, что ты должен платить, чтобы получить его)
5. The internet disadvantage is that it distracts you from studying (недостаток интернета - то, что он отвлекает от учёбы)
1. The teacher points (а)
at
the blackboard when he wants (а)
to explain something.
2. Computers (б)
and
lasers (б)
are being widely introduced at plants (б)
and factories.
3. Great
changes (б)
in people’s (в) lives (б)
and work were brought about by the scientific
and technological progress.
4. The electronic industry produces (а)
several
types (б)
of minicomputers (б).
<span>
1. Учитель указывает на доску, когда хочет что-то объяснить.
2. Компьютеры и лазеры широко внедряются на заводах и заводах.
3. Великие изменения в жизни и работе людей были вызваны научно-техническим прогрессом.
4. Электронная промышленность производит несколько типов миникомпьютеров.</span>
1.I was
2.met
3.arrived
4.bought
5.watch/hear
Я считаю, что мне повезло с моими одноклассниками. Я учусь в школе с физико-математическим уклоном, и все мои одноклассники с техническим складом ума, даже девочки (некоторые), а это очень важно для меня.
У меня никогда не было проблем с общением с друзьями по школе. Мы мыслим в одном направлении. Но у каждого из одноклассников есть свои интересы помимо учебы. Кто-то увлекается программированием, кто-то путешествиями, рисованием, а я увлекаюсь физикой, она для меня все! Это может показаться странным, но это действительно так. Мы ходим с одноклассниками на факультативы по физике. Там то можно повеселиться как следует! С одной стороны все серьезно, но с другой… Взрывы смеха каждый раз, когда я сажусь вместе с самыми близкими по духу одноклассниками. Наверное, на этих факультативах я стал ближе к ребятам. Общие интересы, тем более такие узконаправленные, делают дружбу крепче. Парни-физики — мои лучшие друзья!
А вот с остальными… То же самое! Я такой человек, что мне интересно все, поэтому когда я устаю от факультативов, затеваю разговоры с нашими художниками-математиками. Я раньше думал, что такое несовместимо хорошо рисовать и быть математиком, странно это как-то. Но я ошибался. Математика применима во всем. Ребята и девочки творят шедевры! Я беру у них уроки рисования, оцениваю их работы, общаюсь на темы, касающиеся живописи. Они с радостью мне отвечают на все интересующие меня вопросы. Что может быть лучше, чем такие разносторонне развитые одноклассники.
Но все начинается, когда мы классом собираемся на выходных где-нибудь. Естественно, не всех отпускают родители, кто-то «очень» занят, но костяк всегда на месте! Тогда можно дать себе волю, ведь находишься не в стенах школы, но с одноклассниками. Некоторые из них, особенно девочки, считают, что я за все хватаюсь, а до конца дел не довожу, освоил до уровня любителя, и хватит, зато все как один твердят, что я — душа компании. Возможно, они правы, но с первым утверждением я бы поспорил.
Что мне нравится в моих одноклассниках, так это то, что я всегда уверен, что они не оставят в беде и всегда помогут. Не знаю, что бы я делал, учась в другом классе или школе… Обожаю этих ребят!