Октябрьская революция стала знаковым событием в истории России 20 века. Она кардинально изменила не только строй, режим в стране, но и жизнь миллионов людей. Эти перемены, безусловно, отразились в искусстве того времени, в частности, в литературе.
<span> В творчестве трех крупнейших поэтов начала 20 века - Блока, Есенина и Маяковского – тема революции после 1917 года стала одной из основных. Эти поэты по-разному относились к переменам, произошедшим со страной, по-разному освещали их, художественно воплощали в своих произведениях. </span>
<span> Самое прямолинейное – положительное - отношение к революции было у В. Маяковского. Он полностью принял все события, произошедшие с его страной, встал на сторону большевиков. Больше того, всего себя, все свое творчество Маяковский поставил на служение делу социалистической революции: </span>
<span> Граждане, за ружья! </span>
<span> К оружию, граждане… </span>
<span> Большое место в этом деле Маяковский отводил именно поэту, которого сравнивал с солнцем. Поэт – это во многом вершитель судеб, он помогает людям усвоить «правильные» истины: </span>
<span> Светить всегда, </span>
<span> светить везде, </span>
<span> до дней последних донца, </span>
<span> светить - </span>
<span> и никаких гвоздей! </span>
<span> Вот лозунг мой </span>
<span> и солнца! </span>
<span> Именно поэтому Маяковский долгое время работал в «Окнах РОСТА», создавал агитплакаты и агитлубки, выполняя сложную, возможно, лишенную творчества, но нужную, по его мнению, работу: </span>
<span> Рабочий! </span>
<span> Глупость беспартийную выкинь! </span>
<span> Если хочешь жить с другими вразброд - </span>
<span> всех по очереди словит Деникин, </span>
<span> всех сожрет генеральский рот. </span>
<span> Отношение Блока и Есенина к революции 1917 года не было таким однозначным. Известно, что Блок восторженно принял революцию как обновление, как изменение, как шаг к чему-то новому, лучшему. Но, в то же время, он прекрасно понимал, что этот сложный процесс не может происходить совершенно гладко, без потерь, крови и страданий. </span>
В своей поэме «Двенадцать» Блок отразил собственное понимание и отношение к революции:
<span> Так идут державным шагом – </span>
<span> Позади – голодный пес, </span>
<span> Впереди – с кровавым флагом, </span>
<span> И за вьюгой невидим, </span>
<span> И от пули невредим, </span>
<span> Нежной поступью надвьюжной, </span>
<span> Снежной россыпью жемчужной, </span>
<span> В белом венчике из роз – </span>
<span> Впереди – Исус Христос. </span>
<span> Символика поэмы отчасти позволяет нам проникнуть в смысл данного произведения. По улицам города идет красногвардейский патруль – двенадцать. Он состоит из малообразованных людей «из народа» – новых «хозяев» жизни. Автор объективно оценивает их – «на спину б надо бубновый туз». </span>
<span> «Голодный пес» в поэме - это прошлое, которое осталось позади и его уже не вернешь. А впереди – идет «с кровавым флагом», но сам Иисус Христос. </span>
<span> О символике этого образа в данном произведении ведутся долгие споры. Мне кажется, что все же этот образ несет в себе позитивный смысл – преображения, надежды поэта на светлое будущее. </span>
<span> В отличие от Маяковского и Блока, С. Есенин труднее всех принимал свершившиеся события. Он видел в революции, прежде всего, утрату своей родины, былой Руси, на смену которой пришла совсем другая страна, где поэту уже нет места. Поэт делает вывод: </span>
<span> Приемлю все. </span>
<span> Как есть все принимаю. </span>
<span> Готов идти по выбитым следам. </span>
<span> Отдам всю душу октябрю и маю, </span>
<span> Но только лиры милой не отдам. </span>
<span> Есенин так до конца и не принял революцию, а тем более, не был согласен воспевать ее в своем творчестве. Он смирился с тем, что все поменялось в его любимой стране, в его жизни, но предать себя и поставить свою лиру на службу того, что он не принимает, этот поэт не мог: </span>
<span> Цветите, юные! И здоровейте телом! </span>
<span> У вас иная жизнь, у вас другой напев. </span>
<span> А я пойду один к неведомым пределам, </span>
<span> Душой бунтующей навеки присмирев. </span>
<span> Таким образом, Маяковский, Блок и Есенин по-разному относились к революции 1917 года. Свое отношение они передали в стихотворениях, ставших во многом свидетельствами того сложного времени. Если В. Маяковский отражал позицию пролетариата – «выигравшего класса», то Блок - позицию интеллигенции, которая всеми силами пыталась понять, осмыслить, принять свершившиеся события. С. Есенин же так и не сумел влиться в новую жизнь, принять ее идеалы, устремления. Он чувствовал себя «лишним на этом празднике жизни», как, впрочем, и еще миллионы его соотечественников.</span>
Напиши про книгу Кира Булычева
"Алиса и лилипуты"
В книге очень много ярких героев,они постоянно попадают в нелепые ситуации,иногда даже очень опасные.
Эта книга рассказывает о настоящей дружбе,о том,что необходимо поддерживать друзей и всегда стараться им помочь.Еще эта книга учит не судить кого либо лишь за его внешний вид,ведь даже при самом не симпатичном виде,внутри может оказаться добрая душа . поэтому я рекомендую прочесть эту книгу всем своим одноклассникам .
Рассказ – это повествование малой формы, призванное передать сюжет одного единственного события. Структура такого жанра представлена в трех частях: завязка, кульминация и заключение. В начале писатель как бы подводит читающего к главной мысли своего повествования, знакомит с главным персонажем и его историей. Кульминация – часть, в которой происходят основные события данного сюжета, переломный момент в обыденности персонажа. В эпилоге излагается исход всех событий, перемены в личности.
Этот жанр пишется единым целым от начала и до конца, не изменяя направления изложения в иные от основного русла течения. Единство выражается и в манере повествования. Это касается того, от какого лица повествуется сказ. Им может быть автор, сам персонаж или же рассказчик. Очень часто, все же сам герой предлагает к вниманию событие. Помимо этого стилистика повествования должна быть единой. Придерживание такого правила делает жанр более легко читаемым и интересным, именно особой манере изложения.
Главный персонаж имеет чёткое описание внешности, характера и личности в целом. Читатель может представить героя в своей голове и создать о нем личное мнение. Окружающие же его персонажи представляются менее подробно, они считаются как бы живым дополнением к миру героя. В рассказе излагается какое-либо одно из самых важных событий из жизни персонажа – это отличает этот жанр от других.
Такой жанр появился в XIX веке и до сегодняшнего времени популярен как среди писателей, так и среди читающих.
