Из книги
его лицо и без того безжизненое, как у всех глухонемых.
двенадцати вершков роста =195 сантиметров
у него были большие руки
у Герасима была борода
он был одеи как крестьянин так как он не король и не барин
Проблема выстраивания отношения между учителем и учеником, поиск границы: помочь или закрыть на все глаза. Формально поступок учительницы французского языка Лидии Михайловны является аморальным, она вышла за границы обязанностей учителя, сыграв с учеником на деньги. С другой стороны целью поступка была помощь голодному ребенку.
Проблема отношений между подростком и улицей: одиночество, оторванность от дома может толкнуть человека на неправильные с точки зрения общества поступки. В рассказе поднята проблема помощи подростку по выходу из сложной жизненной ситуации, когда запреты не помогают. Как помочь осознать тупиковость его пути, не уронив и не поправ достоинства ребенка.
Проблема поиска ответа на вопрос, что есть человечность, истинное благородство, милосердие и доброта, оправдывает ли благая цель средства, которыми она достигается.
В минуты, когда хочется забыться и убежать от всех на край света, когда не с кем поделиться своим горем, свое успокоение я нахожу в чтении книг, особенно стихов. Моей любимой книгой является роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Я с удовольствием перечитываю выдающиеся страницы, каждый раз открывая заново яркость и живость описания происходящих событий.
Красота повествования в романе была достигнута автором за счет строгой стихотворной формы. Этому произведению свойственны образно-метафорическое воссоздание жизни, музыкальность. Пушкин гениально раскрыл черты характера и взаимоотношений главных героев - молодого помещика Евгения Онегина и красивой доброй девушки Татьяны Лариной. Причем автору удалось не только показать частную историю двух людей, но и объяснить природу человека вообще, а также его современников.
У кролячу нору а далі у країні чудес
Родина это место где ты родился , где живет твое сердце.