Человек отличается от животного более развитым мышлением.
Наследственность-это передача и получение каких-то признаков от родителей к ребенку.
Человек наследует от родителей ДНК и РНК.
Человек не только биологическое существо , но и социальное, так как человек нуждается в общение, с кем-то похожим на себя, без этого общения не будет и социального продвижения!
Да, на наследственность можно повлиять, и можно изменить,смотря какой вклад внесет родитель.
1. Переключаюсь на другой канал, т.к. жителям, скорее всего, просто не интересно смотреть рекламы, или они их уже надоели
2. Вообще выключаю телевизор, т.к. зачем выключать телевизор из-за рекламы, если есть еще другие, более интересные программы на других каналах
3. Я бы дала ответ "Отвлекаюсь от телевизора на другие дела", т.к., если программа, фильм или т.п. очень интересное, чтобы не пропустить, я дожидаюсь рекламы, занимая себя каким-либо делом.
4. Можно. Т.к., большему % зрителей просто напросто, скорее всего, не нравятся данные рекламы, или они совсем скучные, или их крутят постоянно и т.д. и т.п.
Загадочные явления природы - "Всплохи, зарницы". Наблюдались
неоднократно мной и всеми кто вокруг в деревенской местности (МО,
Липецкая, Рязанская) в конце лета. Итак, ночь, Август. Луны нет. Тумана
нет. Достаточно холодно +15. На небе ни облачка и куча звезд, Млечный
путь, метеориты падают... И тут мощнейшая вспышка, с пол неба, молочно
белого цвета, без явного центра. При этом вспышка очень короткая,
мгновенная, гораздо быстрей чем молния. Такое впечатление, что вспыхнул
сам воздух. И тишина... Никогда не бывает никаких звуков. Интенсивность
всплохов - разная, 1 в ночь, часто вообще не бывает. При этом - никакой
грозовой активности. Иногда бывает так - смотришь далекую сильную грозу,
а всплохи освещяют тебя со спины, там где ничего нет! Или иногда видно в
тонких высоких облаках - синее пятно в центре и свет расходится по
всему небу.
Еще иногда - кажется что вспышка происходит совсем рядом - в метре,
как бы мгновенно появляется яркий молочно-белый туман и также мгновенно
исчезает.
В этом году еще не видел, видимо одно из условий появления - чистое, безоблачное небо или безветрие (?).
Труд детей в разные исторические эпохи
Сегодня многие считают, что детство — это время развлечений, игр и беззаботного проведения времени. Но так было не всегда.
Древний человек, в отличие от современного, должен был уметь все — обрабатывать огород, ловить рыбу, выращивать плодовые растения, строить хижины, лодки, изготовлять орудия труда, утварь, одежду, украшения и т. д.
Он должен был знать приметы для предсказания погоды, виды культурных и диких растений, повадки животных, мифы,легенды, предания, верования и т.д. Эти знания взрослые передавали детям.
Интересные факты
У жителей островка Вогео в Океании игры мальчиков и девочек часто воспроизводят хозяйственную жизнь взрослых — они строят игрушечные хижины, плетут игрушечные циновки, готовят игрушечную пищу. При этом соблюдается разделение труда: мальчики строят игрушечные хижины, девочки готовят игрушечную пищу.
На острове Манам девочки начинают трудиться с раннего возраста: забота о доме, приготовление пищи, работа на огороде, уход за малолетними детьми. Труд мужчины сложней, и мальчики, играя, готовятся к нему. С четырех-пяти лет дети в лодке отправляются со взрослыми на рыбную ловлю. При этом их учат, как грести, управлять лодкой, обходить течения, скалы и т. д. Нелегко провести четкую грань между игрой и трудом в занятиях детей.
В последующие времена детям также приходилось рано начинать трудиться. Среди крестьян и бедных горожан во всем мире детей в первые годы жизни оберегали, но очень рано посылали работать: побираться на улице,
ухаживать за домашней птицей, пасти корову или буйвола.
Вплоть до начала XX века в большинстве стран детей заставляли работать в возрасте 10—12 лет, а иногда и в шестилетнем возрасте. В Англии их рабочее время продолжалось 14—16 часов. В России в начале XX века подросткам из бедных семей приходилось трудиться на заводах вместе со взрослыми. Правда, был выпущен закон, запрещающий подросткам от 12 до 15 лет работать больше 8 часов в день. Но и восьмичасовой рабочий день — это тяжелый, изнурительный труд. В годы Великой Отечественной войны нашей стране — СССР пришлось опираться на силы всего населения, в том числе подростков. В тылу работали около 700 тыс. подростков, и работали ударно, помогая фронту в борьбе против фашизма.
Молодежная экономика в современномобществе
В наше время в обиход вошло выражение «молодеж ная экономика». Это понятие обозначает участие подростков в экономической деятельности. Оно может при нимать разнообразные формы. Можно раздавать газеты или рекламные проспекты у метро. Можно во время ка никул устроиться курьером, поработать на озеленении города, на предприятиях быстрого питания, в фермерком хозяйстве и др.
Однако к осуществлению экономической деятельности несовершеннолетнему подростку и его родителям (опекунам, попечителям) необходимо отнестись со всей ответственностью и со знанием законов — Гражданского и Трудового кодексов РФ. Это особенно важно, если подросток решил заниматься предпринимательством, бизнесом.
У детей, которым исполнилось 14 лет, есть право заниматься предпринимательской деятельностью. Теперь каждый ребенок, который пожелает зарабатывать деньги самостоятельно, имеет право по закону зарегистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя и заниматься бизнесом, при условии согласия родителей подписать у нотариуса разрешение для регистрации документов. Статьей 26 Гражданского кодекса РФ оговаривается порядок применения законодательных норм для несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет совершают сделки с письменного согласия своих законных представителей — родителей, усыновителей или попечителей.
Сделка, совершенная таким несовершеннолетним, действительна также при ее последующем письменном одобрении его родителями, усыновителями или попечителем.
Это означает, что, если родители дали разрешение на регистрацию ребенка в качестве индивидуального предпринимателя, они будут вынуждены согласовывать все его договоры и соглашения, которые несовершеннолетние заключают в процессе своей предпринимательской деятельности. Родителям придется вникать во все тонкости предпринимательской деятельности, поскольку российским законодательством предусмотрена ответственность родителей за действия своих несовершеннолетних детей.
Одна из важных проблем — карманные деньги подростка, т. е. деньги, которые он заработал сам или получил от родителей и которыми он может распоряжаться. Научиться рационально расходовать деньги — трудная задача, и здесь, как в любом деле, необходим опыт.
Регламентируется Конституцией и законом.
P.S. Не думаю , что вам нужны именно статьи и положения. Ведь у нас вроде как, правовое и социальное государство ,следовательно, выше всего только закон, а высший закон-конституция.