1) 7 и 10 уже разница огромная. В 7 еще с куклами играют и хотят выть
принцессами, а в 10 уже нравятся Хана Монтана и начинают интересоваться
тряпками и косметикой, хотя многие намного раньше :-) Это я про
девочек:-)
Детство все как то короче и короче становится.
У всех детей по-разному игры прибавляются и усложняются,смотря в какой
семье ребёнок живёт...все игры в подражании прежде своих родителей...Они
наблюдают всё и всех себя окружающих....Встречаясь со сверстниками
начинают играть в самую любимую игру"Дочки-матери"...и мальчики не
исключение(каждый из детей приносит в эту игру,что-то впечатляющее их
воображени ,от своей семьи)
2) В роли покупателя (или, если помогает готовить - повара и домохозяйки, шить -
швеи, ухаживать за братиком - мамочки и няни) и подчиненного (мама
выступает как начальник)
Больше на троля, чем на ведьму
Но скорей всего её мама ведьма, а папа троль, и получилась она—тролевельма
Игровая деятельность - это обучения во время какой-то игры. А учебная - это уже обучение в школе.
Солнце,воздух и вода - это неживая природа,а человек,растения и животные -живая,соответственно одно без другого не может...