Позвольте напомнить, что существуют такие интересные штуки, как "сложнокоординированные движения" вкупе с "тонкой моторикой мышц".
Так вот: эту самую тонкую моторику отлично развивают уроки правописания. Проще говоря, чем красивее почерк у ребёнка, тем лучше у него развита тонкая моторика мышц кисти руки.
Казалось бы, а зачем специально развивать эту "тонкость": сама разовьётся со временем.
Но дело в том, что именно в раннем возрасте освоение сложнокоординированных движений, особенно требующих тонкой координации, тотально влияет на общее развитие ребёнка. В том числе (а может и в первую очередь) и на развитие умственное...
Так что обучать детей "ручному" письму всё-таки - необходимо, как бы это ни смешно звучало в "эпоху цифровых технологий"...
В качестве примера - вот небезынтересная статья на тему: как учат своих детей ведущие сотрудники информационных гигантов Силиконовой долины.
Есть о чём призадуматься - не правда ли?..
P.S. Не сочтите, пожалуйста, за резкость, но тыкать полусогнутым пальцем в нужные клавиши можно и обезьяну научить.
Но вот написать пресловутое "Мама мыла раму" красивым почерком, с правильным наклоном и изящным нажимом эта обезьяна (даже самая умная) не научится никогда...
