Решение задания смотри на фотографии
Делим пополам диагональ, получается 12 см
Смотрим на получившийся прямоугольный треугольник, где гипотенуза = 15, один из катетов = 12. Находим оставшийся катет по Пифагору.
15^2 = 12^2 + x^2
x^2 = 81
x = 9 - это половина второй диагонали
Ответ: 18 см - вторая диагональ
Копирую часть своего прошлого ответа
Разделить число a на число b означает узнать, из какого количества (из со скольки штук) числа (чисел) b можно составить число a
![\frac{18}{3}=6](https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7B18%7D%7B3%7D%3D6%20)
Из шести троек (если сложить их все) можно составить число 18.
Хорошо, теперь интересное:
![\frac{1}{0}](https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7B1%7D%7B0%7D%20)
сколько нулей нужно добавить, что бы получилась единица? Ответа не существует. Другими словами как я могу разделить один миллион евро среди 0-ля людей? А ни как, людей нету. Т.е. в этом случае операция деления на ноль просто напросто не несет никакой информационной нагрузки.
Хорошо. а как быть с
![\frac{0}{0}](https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7B0%7D%7B0%7D%20)
?
0 можно получить добавив 2 нуля, 4, сколько хочешь нулей, ни сколько нулей, кажется ответ должен быть, и так можно делать с числами.
Тут нужно вспомнить, что ответом для операции деления одного числа на другое люди договорились считать одно ЕДИНСТВЕННОЕ число, а тут у нас неоднозначность, не один ответ, т.е. такая операция тоже не задана.
Выражение
![\frac{10}{a}](https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7B10%7D%7Ba%7D%20)
теряет смысл если
![a=0](https://tex.z-dn.net/?f=a%3D0)
Выражение
![\frac{b}{b+7}](https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7Bb%7D%7Bb%2B7%7D%20)
теряет смысл если
![b+7=0](https://tex.z-dn.net/?f=b%2B7%3D0)
, т.е. если
![b=-7](https://tex.z-dn.net/?f=b%3D-7)
Выражение
![\frac{m-3}{m-3}](https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7Bm-3%7D%7Bm-3%7D%20)
теряет смысл если !!знаменатель!!
![m-3=0](https://tex.z-dn.net/?f=m-3%3D0)
, т.е. если
![m=3](https://tex.z-dn.net/?f=m%3D3)
Выражение
![\frac{x}{x-8}](https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7Bx%7D%7Bx-8%7D%20)
теряет смысл если
![x-8=0](https://tex.z-dn.net/?f=x-8%3D0)
, т.е. если
![x=8](https://tex.z-dn.net/?f=x%3D8)
Выражение
![\frac{x+y}{y-10}](https://tex.z-dn.net/?f=%20%5Cfrac%7Bx%2By%7D%7By-10%7D%20)
теряет смысл если
![y-10=0](https://tex.z-dn.net/?f=y-10%3D0)
, т.е. если
![y=10](https://tex.z-dn.net/?f=y%3D10)
cos²α+sin²α=1
cos²α=1-sin²α=1-(√2/2)²=1-2/4=1-1/2=1/2
cosα=√(1/2)=1/√2
tgα=sinα/cosα=(√2/2)÷(1/√2)=√2*√2/2=2/2=1
ctgα=cosα/sinα=(1/√2)÷(√2/2)=(1*2/(√2*√2))=2/2=1