1 обзац-поймали птенца, 2-началась суматоха,3-увели.Увели ключевое слово
Сложно не могу объяснить я 5 класс но у меня по информатике 5
Читавший, читавшее, читавшая; писавший, писавшая, писавшее; слышащий, слышащее, слышащая; оправдавший, оправдавшая, оправдавшее; таскавший, таскавшая, таскавшее; лечивший, лечившее, лечившая; боявшийся, боявшеяся, боявшеесе; боровшеесе, боровшаяся, боровшийся; рисовавшее, рисовавший, рисовавшая; пославшая, пославшее, пославший; вносивший, вносившая, вносившее; вливавшееся, вливавшеяся; возвращающая, возвращающий, возвращающее; (не знаю); возвратившееся, возвратившийся, возвратившаяся; проснувшийся, проснувшееся, проснувшаяся, ну не знаю правильно ли :(
Я,как и все дети люблю зиму.Но я живу в Казахстане.А в Казахстане сейчас очень холодно.Зато зимой можно наблюдать за мягким падением зимних снежинок.Из-за холода отменяются занятия и частенько дома бывает холодно.Но все же,зима-это мой любимый сезон, потому что зимой 31 декабря к нам приходит чувства нового года,и холод не помешает нам согреть друг-друга тёплыми словами!
<span>Придаточные времени</span><span><span>
Часть речи слова тех — местоимение.
</span><span>Морфологические признаки
<span>Начальная форма: тот (именительный падеж единственного числа);
Непостоянные признаки: родительный падеж, множественное число.
</span></span><span>Синтаксическая роль Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
</span></span>
<span>Часть речи слова я — местоимение.
<span>Морфологические признаки
<span>Начальная форма: я (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: 1-е лицо;Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.
</span></span><span>Синтаксическая роль-подлежащее
</span></span>
