1.Сова -весёлая голова..
2. Журавль и цапля.
3.Журавль идёт к цапле женится.
4. Цапля идёт к журавлю женится.
5.Журавль снова идёт женится к цапле.
6.Цапля снова идёт к журавлю.
7.Ходят они по всю пору не сватуются.
Проблематика рассказа ”чудик” заключается в том, что в мире очень много взрослых людей, которые не позволяют себе дурачиться или быть несерьёзными. они так же осуждают всех, кто не похож на них (Чудик, например, ведёт себя как ребёнок, а это не допустимо в жестоком мире взрослых), считают, что такое нелепое поведение лишь признак слабо развитого ума. но это совсем не так.
*проблема: стандарты в поведении людей определенного возраста
<span>Лермонтов продолжил здесь пушкинскую тему («Пророк», 1826 г.). Возможно, последние строки ст-ния Лермонтова были полемическим ответом на евангельское изречение из Апостола Павла, выписанное В. Ф. Одоевским для Лермонтова перед его отъездом на Кавказ в Зап. книжку: «Держитеся любве, ревнуйте же к дарам духовным да пророчествуете. Любовь же николи отпадает» </span>
<span>Проблему взаимоотношения пророка со всеми людьми, а не только с “мирской властью” решает и М. Ю. Лермонтов в своем стихотворении “Пророк”, являющемся откликом на пушкинское (написано спустя 15 лет, в 1841 г.). Лермонтов начинает с того, чем закончил Пушкин: </span>
Герой был очень мужественным человеком, сильный характером. В душе его была неизгладимая печаль.
Бабушка- была добрая, при пожаре взяла всю работу на себя./
Дедушка- Бил, но он как бы учил, хоть он и избил Алешу, он потом что его часто били
Хорошое Дело- его не любили, зато что он химичил. Любил его только Алеша
Саша и кто-то там еще- Издивались над мастером.
Цыганок- Был добрый