отправь мне по в личку писателя книги и номер упражнения, в каком ты классе и желательно как выглядит книга а я в личку отправлю решение.
Надо смотреть какая тема , на обум ничего не выйдет !
Я з Іриною вчуся в одному класі.
Степан з Максимом – найкращі друзі.
Мама з татом купили мені новий велосипед.
Хто думає, той і розум має.
Марічка сказала, що приїде до нас в гості.
Щоб не робив, усе не так.
1. як тінь. 2. наче маяки. 3. всім відомим. 4. і кулі лежать поснулі 5. відбитий з бою. підкреслюйте хвилястою
<span>1. У повітрі тихо; туман чи кіптява зависли у ньому, здіймаються над степом димчастим пологом; темні тіні стеляться довгими поясами від
заходу аж до сходу (Панас Мирний).
</span><span>2.
І знову сенс людського «бути» Стає прозорим, як сльоза: Повітря студного вдихнути І теплим видихнуть
назад (Л. Талалай).
</span><span>3.
Якого листя вчора намело<span> –</span>
раптово осінь відчинила двері… (В. Підпалий).
</span><span>4.
До мого вікна підійшла весна, розтопилася
на шибці квітка льодяна (Д. Павличко).
</span><span>5.
У моїй голові вже визріла думка:
почнуться зимою роботи в полі – піду
в бригаду.
</span><span>6.
Весна таки поставила на своєму:
відкрутили холодні північні вітри,
припинились ранкові заморозки,
настало тепло.
</span><span>7.
Не учитель приганяє учня до діла – сам
учень повинен обрати для себе роботу (Із творів Ю. Збанацького).
</span>
8. Жорна м’яко шамотіли по зерні; кіш трясся, як у
пропасниці; вгорі щось жалібно скрипіло (М. Коцюбинський).
<span>9.
Пролунав постріл з гармати – військо
стало шикуватися в дві лінії (Ю. Мушкетик).
</span><span>10.
Навіть сліди людини затерті й закриті: поле сховало стежки і дороги (М.
Коцюбинський).</span>