Зацветатью но точно не знаю
как воспитали Петра Гринева из произведение Капитанская дочка
белыми струйками
с лёгким стуком
тяжёлые весенние капли
белыми струйками
1. струйками(какими?) белыми- прилагат-е
1. Нач.ф - лёгкий
Морф.признаки :
качественное, полное;
мн.ч., тв.п.
3.струйками(какими?) белыми (определение ~~~)
с лёгким стуком
1. стуком( с каким?) с
лёгким- прилагат-е
2.нач.форма- лёгкий
Морф.признаки : качественное, полное, м.р.,ед.ч., тв.п.
3.стуком( с каким?) с
лёгким (определение ~~~)
тяжёлые капли
1.капли(какие?) тяжёлые-
прилагат-е
2.нач. форма - тяжёлый
Морф.признаки : качественное, полное, мн.ч., им.п.
3.капли(какие?) тяжёлые (определение ~~~)
весенние капли
1. капли(какие?) весенние.
имя прилагат-е
2. Нач.форма - весенний
Морф.признаки :
относительное, мн.ч.,им.п.
3.капли(какие?) весенние (определение ~~~)
Здешний житель, здешний климат, Здешний мастер ) Поставьте пожайлуста СПАСИБО
<span>Задание: Объясни
значения этих слов, записанных ниже. Найди орфограммы согласного (выделена большой буквой). Спиши подбирая проверочные слова. Обозначь орфограмму.
роБкий (парный согласный: роБОк) малыш → застенчивый
роПтать (парный согласный: роПОт) на судьбу→ выражать обиду, недовольство
веЗти (парный согласный: отвеЗЁнный) багаж → брать с собой багаж
веСти ребёнка за руку → держать за руку
увяДший (парный согласны: увяДАть) цветок → засохший
увяЗший (парный согласный: увязнуть) в
сугробе → застрявший в снегу
измороСь (парный согласный: мороСИть) за окном → мелкий моросящий дождь.
измороЗь на ветках деревьев → (парный согласный: изморози) → иней
Задание: </span><span>Из слов, данных в скобках ,выпиши слова с орфограммой проверяемой буквой согласного в корне. Обозначь орфограмму.
малыШ→малШИ
багаЖ - багаЖИ
сугроБ - сугроБЫ
В первом слове необходимо подчеркнуть согласную одой чертой (_), а в проверочном слове согласную - одной, а гласную, стоящую рядом - двумя (=).
</span>