Сущ. -идеи ,изобретателя ,применение,годы,века .
идеи -сущ.,мн.ч.,в.п.,нариц.,неодуш.,дополн.,обозн. предмет .
От слова расти при помощи приставки ВЫ
"<u>Кладовая солнца"</u>
В рассказе "Кладовая солнца" рассказывается о осиротевших детях- девочке Насте и ее брате Митраше. Они отправились на Блудово болото за клюквой.По дороге они повздорили и разошлись. Митраша пошел опасной дорогой,через слепую елань,и попал в болото, а Настя пошла в обход.Она нашла поляну сверху до низу красную-полную клюквы.Они испытали кучу опасных приключений...
Митраша,с помощью собаки Травки вылез из болота и убил волка-серого помещика,которого люди его деревни так давно боялись,а Настя сама спаслась от змеи и насобирала целую корзинку клюквы,а ее было очень много.
<span>В конце они встретились и вернулись домой помирившись,они возвращаются домой опять друзьями с полными лукошками клюквы.
</span><em>Основная мысль в рассказе "Кладовая солнца"-Автор хочет донести до нас,что человек и природа должны оставаться единым целым.Что надо беречь природу,и учиться у нее.Она и есть та самая кладовая и мы должны научиться использовать ее ресурсы разумно!</em><span>
</span>
1)Кончается лето. 2)Все ярче костры листопада. 3)Березы и клены,осень покрасила в жёлтый цвет, а листья осинок разрумянила. 4)Отправилась она в леса, в поля, в луга, убрала с полей золотые хлеба, а в лугах душистые копны, сена сметала в высокие стога. 5)Поднялись в небо косяки птиц: журавлей,уток, гусей. 6)Вот под самыми облаками летят большие белые птицы. 7)"До свидания, птицы!"- провожают их люди. 8)Спешит, торопится осень. 9)Смывает холодном дождем пестрый убор листьев. 10)Вот выглянуло солнце из-за тучки под его ласковыми лучами изменялась, хмурая картина.
1.Костры,берёзы
2.Желтый
3.Птицы
4.Солнце
5.Спешит
6.7)
7.1)
8.4)
9.3)
10.Осень покрасила,листья разрумянила
Сталь варит - сталевар
плавает по морям - мореплаватель
хранит овощи - овощехранилище
вяжет снопы - сноповяз