Жанр произведения - рассказ про детей.
Главные герои рассказа, характеристика героев.
1.Мальчик Саша. Настоящий будущий защитник. Смелый, готовый на любую помощь. Любопытный, как все дети.
2.Шофер. Молодой человек. Не сдержанный и нервный. Мог нагрубить.
3.Бабушка. Заботливая и любимая.
Главные герои рассказа "Мишкина каша" - мальчики Коля и Мишка. В рассказе описана история как Мишка приезжает к Коле на дачу и Коля этому очень рад. Мама Коли собирается в город на пару дней и дети должны будут остаться одни. Мама объясняет как приготовить обед, но Коля пропускает ее слова мимо ушей, надеясь на то, что Мишка и так все знает. Утром ребята отправляются на рыбалку, а вечером приходят очень голодными. Мишка ставит варить кашу, но через некоторое время каша разбухает и вылезает из кастрюли. Ребята всячески пытаются исправить эту ситуацию, но им ничего не выходит, поэтому они хотят приготовить кашу заново. Воды уже нет и мальчики идут к колодцу, они топят в нем сначала ведро, а потом чайник и кружкой набирают воды. Приготовленная каша оказывается невкусной и они решают поджарить карасиков, которых поймали на рыбалке. Но попытка была не удалась, ребята не налили масло на сковородку. А когда они стали готовить в печи на углях, то чуть не устроили пожар.
На дворе уже была ночь, а дома нечего было есть, ребята пробуют сырую крупу, масло, лук, но эта еда кажется им противной. Наутро мальчики решают сходить к дачной хозяйке Тете Наташе и она кормит их завтраком, за что они переплывают огород. Потом Мальчики достают из колодца утопленную посуду. Таково краткое содержание рассказа. Главная мысль рассказа "Мишкина Каша" в том, что не нужно быть слишком самоуверенными и всему надо учиться.
<hr />
Пословицы к рассказу Н.Носова "Мишкина каша":
Главная героиня рассказа Тэффи "Жизнь и воротник" Олечка Розова попала под дурное влияние собственного воротника, ярко-желтого, купленного случайно. Этот воротник перевернул жизнь спокойной и честной замужней женщины. Он требовал новых вещей, велел вести себя нагло и развязано. И жизнь Олечки покатилась под откос. Она запила, закурила, загуляла. Муж от нее ушел и все кончилось бы наверное еще хуже, но воротничок потерялся при стирке и Олечка снова стала сама собой - честной и скромной.
Мне кажется для этого рассказа подойдут пословицы про скромность, например:
Или пословицы про характер человека:
И наверное точнее всего отражает суть рассказа пословица:
В этом рассказе главные герои, Минька и его старшая сестра Леля, в новогодний праздник вели себя довольно некрасиво:
они сняли с елки чужие подарки, сломали куклу, съели все конфеты. А затем уж затеяли и драку, передрались, перессорились с гостями и даже стали выгонять их из своего дома.
Атмосфера праздника была испорчена. Родители попробовали навести порядок, но мало что из этого вышло.
И папа сказал несколько мудрых слов о своих детях и их проступке.
Ведь детей нужно воспитывать с малых лет, о чем и говорит одна из подходящих к этому случаю пословица:
Подходят, например, и следующие пословицы:
Вспомним как развивается сюжет в рассказе Одоевского "Серебряный рубль".
Дедушка Ириней уезжает на месяц и оставляет на столике рубль, который Лидинька может получить, если будет хорошо учиться и вести себя.
Лидинька идет полюбоваться на рубль и с удивлением видит на столике два рубля. Она начинает мечтать, что можно купить на такую огромную сумму.
Ее действия в этот момент хорошо описываются даже не пословицей, а фразеологизмом:
Но конечно есть в русском языке и пословицы на эту же тему. Например:
Далее происходит следующее. Лидинька узнает, что рубль остался один. Она не понимает как это случилось и подозревает в нечестности Дашу, горничную. Но мама объясняет девочке, что второго рубля никогда не было, он просто отражался в зеркале.
Здесь можно использовать пословицы про несправедливые обвинения, например:
Наконец возвращается дедушка Ириней, и узнав про эту историю, дарит Лидочке два рубля, один из которых девочка отдает Даше, чтобы загладить свою вину. Здесь отлично подходят пословицы про вину и ошибки, например: