Строить из бревен, из дерева
1)Волшебную сказку отличает присутствие чудес, волшебства в событиях, участие в них сказочных героев. В них все — герои, события, причины их развития и то, чем они кончаются, — во власти волшебства. Например: Симбад и его команда остановились, на острове после чего этот остров оказался китом, а описывалось то, что там были деревья и это был красивый остров и т,д..
2) Сибад был смелый, я считаю эту черту главной.
3) Прозвище получит из-за того, что он <span> путешествовал по морю.
4) я</span> думаю так: люди сочувствовали Синдбаду, что он попал в беду и были удивлены, что при таких обстоятельствах он выжил. Когда в город прибыл корабль с вещами Синдбада и он смог доказать капитану, что это его товар,то все поняли, что он честный купец.
5) думаю, что: <span>Мужество,хитрость,смекалка,сила.
<em>
</em>
<em><u>Точно не знаю, правильно/неправильно, давно читала, то что вспомнила написала.</u></em>
</span>
Про волшебника(пример: волшебник подарил мне волшебную палочку)
говорящийх животных(пример: со мной зоговорила рвба)
историй . по примеру: на яблони росли золотые яблоки)
12 августа 18** г. десятилетний Николенька Иртеньев просыпается на третий день после своего дня рождения в семь часов утра. После утреннего туалета учитель Карл Иваныч ведёт Николеньку и его брата Володю здороваться с матушкой, которая разливает чай в гостиной, и с отцом, отдающим в своем кабинете хозяйственные указания приказчику. Николенька чувствует в себе чистую и ясную любовь к родителям, он любуется ими, делая для себя точные наблюдения: «…в одной улыбке состоит то, что называют красотою лица: если улыбка прибавляет прелести лицу, то оно прекрасно; если она не изменяет его, то лицо обыкновенно; если она портит его, то оно дурно» . Для Николеньки лицо матушки — прекрасное, ангельское. Отец в силу своей серьезности и строгости кажется ребенку загадочным, но бесспорно красивым человеком, который «нравится всем без исключения» . Отец объявляет мальчикам о своем решении — завтра он забирает их с собой в Москву.
<span>Весь день: и учеба в классах под надзором расстроенного от полученного известия Карла Иваныча, и охота, на которую берет детей отец, и встреча с юродивым, и последние игры, во время которых Николенька чувствует что-то вроде первой любви к Катеньке, — все это сопровождается горестным и печальным чувством предстоящего прощания с родным домом. Николенька вспоминает счастливое время, проведенное в деревне, дворовых людей, беззаветно преданных их семейству, и подробности прожитой здесь жизни предстают перед ним живо, во всех противоречиях, которые пытается примирить его детское сознание.
</span>
