Кому как, а мне родившемуся в селе и длительное время жившему в этой обстановке, очень близка и понятна тема, описанная в рассказе "Беглец". Это сейчас мы видим в сёлах более менее приятные больницы, поликлиники, медицинские пункты. А в Чеховские времена, это было намного скромнее, да и далеко приходилось добираться, причём своими ножками и в любую погоду.
Вот так и начинает свой путь к выздоровлению Пешка-беглец. Семилетний мальчуган, которого видно болезнь достала (болела рука), с мамой в дождливую погоду отправляется в долгий путь за помощью к врачу.
В деталях писатель описывает быт тогдашней сельской жизни со всеми "удобствами" и неудобствами. Реально отражаются все трудности, которые нам по сегодняшним меркам кажутся невероятными. А тогда - это было повседневной нормой. Люди ходили за 5 - 10 и более километров к родственникам, за помощью к врачам и по другим вопросам.
Да иногда и не до врачей было, просто думали перетерпеть, надеясь что пройдёт. Этому подтверждение - диалог врача с парнем, который прыгал на одной ноге. Увидев его врач сказал:
Обращает на себя внимание - сам процесс и суть словесных фраз при разговоре с врачом. Вот например, мать Пашки обращаясь к доктору, говорить - "батюшка". В этом слове чувствуется уважение и в то же время уверенность, надежда на излечение.
Это правда, что в былые времена семилетние мальчуганы рано мужали, а порой вынуждены были превращаться в основного кормильца. Их к этому и приобщали с детства. И даже в этой больничной обстановке врач упрекнул Пашку за его слёзы.
Понимая суть этих слов, Пашка обратился к матери: «Ты же не рассказывай дома, что я в больнице плакал!» Осмотрев руку, врач обратился к мате с осуждением: "Сгноила парню руку...мальчишку полгода гноила".
Решение принято оставить мальчика в больнице. Подбадривая Пашку, доктор сказал:
Итак, Пашку переодели в больничную форму, показали кровать. Он доволен новой одеждой:
Далее описывается обстановка в палате. Принесли обед, который он с удовольствием съел и решил прогуляться. Пришлось увидеть очень больных людей с угрюмыми лицами - кто-то кашлял, стало жутко от этих сцен и он вернулся.
А далее, на его глазах произошла сцена - умер человек в соседней палате. Похоже на эти события он отреагировал и в какой-то момент вскочил с кровати и вскрикнул: "Ма-а-ма!". Замешкался, мелькнула мысль - бежать и вскоре он выбежал на улицу. Пашка бежал наугад, но определённо не знал куда его ноги несут.
В какой-то момент остановился в нерешимости и стал оглядываться:
"...за больничным корпусом белели могильные кресты — Ма-амка! — закричал он и бросился назад".
Пашка, подвергнутый страху, не знал, куда бежать, повернул к яркому красному пятну, которое виднелось вдалеке. В итоге, к счастью, он прибежал к своей больнице и увидев в окне своего доктора, улыбнулся от удачного благополучного бегства.
В нём всколыхнулись добрые чувства к доктору, он протянул в направлении его руки помощи и упал без памяти. Очнувшись, он с ещё большей уверенностью убедился в том, что его спасут - перед ним милый доктор, который обещал ему ярмарку, лисицу и который вновь произносит слова:
Эти слова вновь побуждают читающих рассказа А. П. Чехова "Беглец", сделать вывод о том, что приходит время ответственности. И каждый из юных мальчуганов должен задуматься - пора взрослеть и учиться принимать правильные решения.
Сюжет рассказа, если внимательно вдуматься, учит многому. И для того, чтобы сделать какой-то правильный вывод - надо обязательно не спеша внимательно и чувственно его прочитать. После этого, обязательно произойдёт душевное волнение и усилятся такие человеческие качества, как любовь и сострадание, внимание и забота о ближнем, смелость и ответственность, умение принимать верные решения.
