План рассказа "Никита" для пересказа.
1 Наказ матери. Никита остается один дома.
2 Скучно в доме. Никита ушел на двор.
3 Разговор с бочкой. Кто живет в бочке?
4 Как колодец напугал Никиту.
5 Страхи мальчика в огороде.
6 Никита боится быть один.
7 Настоящий страх Никиты.
8 От кого убежал Никита.
9 Возвращение отца.
10 Отец.
11 Рядом с отцом Никита перестал бояться.
Если вы имели в виду Мальку из "Рассказы о всякой живности" В.Белова, то цитирую "<span>Малька - это такая злющая собачонка, что хуже уже некуда. Сама маленькая, ножки что спички и очень кривые, а злости больше, чем у тигра. Она жила у одинокой пенсионерки Лидии. Бывало, к Лидии никто не ходит гулять, даже по праздникам. Собачка всегда облает гостя, а то еще и за ногу тяпнет. Прямо до крови. Лидия уже говорит с посетителем, уже, кажется, ясно, что злиться нельзя, а Малька все рычит и рычит из-под лавки. Откуда столько злости бралось?"</span>
В поэме «Братья-разбойники» не говорит о свободе как о свободе слова или передвижения. Здесь все намного сложнее, это - внутренняя свобода, свобода души, ума, сердца. Два брата росли сиротами, в нищете, голоде. Они хотели понять, что значит быть человеком независимым, не материально, а духовно. Не зависеть от своего положения в жизни, от страданий, жестокости судьбы. Два брата были счастливы, все, что у них было, это они сами, и, кажется, больше ничего и не надо было. Это замечательно, когда тебе не нужно ни богатств, ни высшего положения в обществе, ни других вещей на которых люди так часто зацикливаются и делают их важнее простых человеческих отношений. Лишь бы кто-то самый близкий и понимающий был рядом. У брата был брат, а когда одного не стало, для второго разбойническая жизнь стала теперь лишь способом для существования. Куда-то пропала та страсть, то желание, все был уже не таким как раньше, пропала свобода души и сознания. ЕСЛИ ПРОЧИТАТЬ ПОЭМУ, ТО МОЖНО ПОНЯТЬ ПРИЧИНУ.... Вот кусочек. «Нас было двое: брат и я. Росли мы вместе; нашу младость Вскормила чуждая семья: Нам, детям, жизнь была не в радость; Уже мы знали нужды глас, Сносили горькое презренье, И рано волновало нас Жестокой зависти мученье. Не оставалось у сирот Ни бедной хижинки, ни поля; Мы жили в горе, средь забот, Наскучила нам эта доля, И согласились меж собой Мы жребий испытать иной: В товарищи себе мы взяли Булатный нож да темну ночь; Забыли робость и печали, А совесть отогнали прочь. Ах, юность, юность удалая! Житье в то время было нам, Когда, погибель презирая, Мы всё делили пополам. Бывало, только месяц ясный Взойдет и станет средь небес, Из подземелия мы в лес Идем на промысел опасный. <span>Основа поэмы достаточно проста: оставшиеся в раннем детстве без родителей, воспитывавшиеся у чужих людей и рано узнавшие нужду, двое братьев-сирот, повзрослев, становятся разбойниками, затем попадают в тюрьму, откуда им удается бежать, но на воле младший брат, заболев, умирает, а старший, снова попав в шайку, рассказывает собравшимся свою историю. </span>
Электроник и робот: робот бесчувственный, без эмоций, не имеющий души, а Электроник жил среди людей, ему помогал его //забыла имя// приобрести душу. Единственная схожесть: робот и есть робот, сделан из металла.
Электроник и человек: после истории с Электроником человек и Электронник почти одно и тоже, единственно различие: органы, состав.
В своем произведении великий А.Пушкин показывает две стихии. Первая - стихия природы,с которой не могут справиться никто, ни люди, ни цари. Он описывает реальное наводнение в Петербурге, городе, построенном наперекор всему по воле Петра I, в столь опасном месте. Автор не жалеет красок и эпитетов, описывая Неву, когда природа, как бы гневаясь, несет ее воды, уничтожая все на своем пути, не щадя ни зданий, ни деревьев, ни людей. Не может она справиться только с символическим Петром I, как бы не может обуздать Россию, символом которой является ее царь. Медный всадник и после наводнения остается на своем месте.
Вторая стихия, описанная автором, стихия безумия. Для главного героя Евгения, природная стихия переродилась в безумную, она уничтожила его как личность, разрушила его изнутри, он сошел с ума.
Таким образом, Пушкин показывает нам, что Петр I как государство побеждает стихию природную, а Евгений с ней не справился и погиб.