Все потому, что жизнь не стоит на месте. Все изменяется вокруг нас. То что было актуальным 25-30 лет тому назад, сегодня уже полностью не используется, и мы вынуждены изучать новые подходы и методики. То что считали полезным и хорошим. Сегодня называют вредным и запрещенным. Если человек прекращает свое развитие и не познает ничего нового, значит он начинает деградировать.
Да, есть ведь такое понятие "давить авторитетом" - это свойственно людям категоричным, сухим и слишком консервативным. От таких учителей часто больше вреда, чем пользы.
Учитель должен направлять, поддерживать, мягко корректировать, но никак не навязывать и вгонять чьё-то мышление в свои рамки.
Самостоятельный поиск решения задачи - сейчас это приоритетный вариант в учёбе, возможно этот метод уже существовал во времена мудрого Цицерона, сейчас же образование постепенно к нему возвращается. Что же касается учителя-наставника - думаю, что здесь работает та же система. Никогда по-настоящему мудрый человек не станет кичиться своими знаниями и заслугами - вот у таких и надо учиться!
Отнюдь, на педагога взвален слишком большой труд и ответственность за воспитание и развитие детей. Но сказать, что она неблагодарная, этого нельзя. Так как влияние которое оказывает педагог и закладывает в голову ученика, каким то положительным образом всё равно сказывается на человека. Это знания, отношение, рост. Так и любую профессию можно назвать неблагодарной. Если хорошо что-то делают, то никто и не заметит. Педагог просто в поле обозрения и со стороны руководства и детей и родителей. От педагога много чего ждут, но несмотря ни на что, на последних звонках множество учеников бегут к своему родному преподавателю сказать спасибо, обнять и поблагодарить за всю теплоту и знания что он им подарил. У педагога не простой очень труд. Но поверьте, он оценивается по достоинству. Есть конечно очень требовательные моменты, которым всегда всё кто-то должен, а про то, что педагог вместе со знаниями отдаёт и сердце они не замечают. Моё мнение, тут 50 на 50.
Знаю одного философа, работающего директором ликеро-водочного завода. Судя по его жизненному уровню, не плохо справляется. Не в образовании дело!
"Преподаватель" преподает знания в Вузах, училищах, техникумах, а вот "учитель" обучает получать знания в школе. И Именно обучает как получать знания, т.к. по новым стандартам учитель уже не дает знания, а помогает научиться их получать из разных источников (учебник - самое банальное, интернет, библиотека и т.д.). Является наставников так сказать, маяком в океане знаний.