У меня три любимых предмета: русский язык, история и биология. Почему любимый предмет не один? Почему я не концентрируюсь на каком либо одном направлении? Чем они мне нравятся? Почему они такие разные?
Всё просто: каждый из них интересен по своему. Ведь у всего свои особенности, которые могут привлекать или отталкивать. У предметов в том числе.
Русский язык мне нравиться тем, что на нём изучаются правила, которые мне помогают правильно писать и узнаю многое о культуре языка, его происхождении. Пожалуй, самое интересное - это фразеологизмы. С их появлением связано огромное количество интересных историй. Биология восхищает тем, что мы не просто учим что-то, но и исследуем это и проверяем на собственном опыте. Изучаем строение живых организмов. Я очень люблю природу и хочу узнать её поближе. Возможно, тогда, когда узнаю побольше (биология мне в этом поможет), смогу помогать ей. А по истории хороший преподаватель, который интересно рассказывает. Благодаря этому урок становиться не запоминанием скучных дат, а интересным путешествием в прошлое. И ещё мне интересно происхождение стран, наций и народов. Как они взаимодействовали, почему исчезли, с чем связаны исторические сооружения?..
Вот почему у меня три любимых предмета. А связаны они так: интересна история, интересна история русского языка, интересны биологические открытия. И, конечно же, каждый интересен сам по себе.
Родная - Чужая, Мать - Мачеха.
Антонимы - противоположные по значению слова.
Варенье, печенье, веселье.
Жильё, бельё, ручьи, копьё.
Стулья, листья, колья, перья.
Пьеса, вьюга, воробьи.
Извените, я не знаю автора фразы " День Варенья".
А1). 2
А2). 4
А3) 1
А4) 3
В1) 1. <span>завуч - заведующий учебной частью</span>
