Весной-обстоятельство
природа подлежащие
оживает сказуемое
<span>1)Не обладая НИКАКИМИ...
2)Если по обычным формулам
гидродинамики рассчитать, какое сопротивление оказывается водой телу дельфина, КОТОРЫЙ может плыть со скоростью торпедного катера, ТО получится
внушительная цифра.</span><span>3)В связи с тем, что на фабрике установлена система
пневмотранспорта, должны работать все имеющиеся (четыре штуки) купажныЕ барабанЫ, о чем мы не раз СООБЩАЛИ, однако только два из
этих барабанов переделаны, а еще два подлежат переделке, для ЭТОГО просим Вас ускорить выделение необходимого металла.
4. Путники отправились искать БРОД.</span><span>5. Много сотрудников этого предприятия прошли переподготовку в связи с требованиями, предъявляемыми к современнЫМ специалистАМ.
6. Город Рязань ВСТРЕЧАЛ гостей.
7. Я задала ему вопрос, а он так и МОЛЧАЛ как рыба.</span><span>8. На обратном пути друзья снова заезжали в Малаховку, где проводили время ЗА нескончаемЫМИ
беседАМИ, разговорАМИ и воспоминаниЯМИ.
9. Ректор принимает в своем кабинете людей, ИМЕЮЩИХ ПРОБЛЕМЫ.
10. Согласно внутреннЕМУ приказУ посещение больных временно запрещено.</span>
Я Лариса Гузеева , веду репортаж из картинной галереи Санкт-Петербурга. Как мы видим на картине изображены девочки , занимающиеся гимнастикой. На девочках обтягивающие купальники для художественной гимнастики очень идут к их стройному , подтянутому телу. Естественно балетки - неотъемлемая часть гимнасток для удобства. Как видно волосы у девочек заплетены в косы и украшены цветными бантами.Наверное художник использует колоритность цветов для передачи настроения каждой из гимнасток.
В центре мы видим юную гимнастку , которая выделяется гордой осанкой и позитивным , уверенным , выражением лица.
На заднем плане мы видим тренера , который обучает девочек. Если всмотреться , то можно увидеть и прочувствовать эту энергетику , которая исходит из этой части картины. Например я (Лариса Гузеева) , чувствую самоуверенность , ориентированность на результат. А что чувствуете вы ? (Подходит к прохожему и спрашивает). Прохожий: Я ощущаю восторг и уважение , так как здесь видно трудяг , которые добиваются своих целей в спорте и не перед чем не останавливаются.
Ну что же, Дорогие друзья!, пришло время подытожить наш с вами репортаж: Сегодня мы были в картинной галерее , в которой увидели необычную картину Сайкиной "Детская спортивная школа". Картина очень реалистичная и правдоподобная. Такая четкость цветов и контуров встречается довольно редко у современных художников. Я надеюсь , что вглядевшись и рассмотрев эту картину у вас возникнут чувство гордости и достоинства за наше молодое поколение , спортсменов !
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Описание спортивного зала: Эта атмосфера труда и спорта создается большим , просторным школьным спортивным залом. На дальнем плане мы видим большую "шведскую стенку". Три мяча дополняют ее. Стены белого цвета несут в себе легкость , свежесть , позитив и даже свободу. Благодаря ему улучшается освещенность в зале. Под ногами у гимнасток надежный гладкий деревянный пол , видимо покрыт чем то блестящим. Батареи старого образца символизируют уют и тепло.
И снег пошел, пошел,
пошел…
Как цвет черешен,
Он был не легок,
не тяжел,
а просто нежен.
1)Солнце скрылось, и на улице зажглись фонари.
2)Костер еще дымил,а они еще не уходили.
3)Наш класс собирался в поход,но наша учительница не смогла придти из-за болезни.
4)Ослепительно сверкнула молния,раздался оглушительный грохот.
Как-то так:)