Скоро ест, мелко жует, сама не глотает, другим не дает.(Пила)
Стоят вместе, ходят врозь.( Ноги)
Все ломаю, все срываю, ничему пощады нет.( Ветер)
Никто меня не видит, а всякий слышит.( Ветер, эхо)
Завязать можно, а развязать нельзя.( Разговор)
Сверху кожа, снизу тоже, а в середине пусто.( Барабан)
"Спереди --шильце, сзади --вильце, Сверху --черное суконце,Снизу --белое полотенце." ( Ласточка)
" День и ночь стою на крыше, Нет ушей, но все я слышу, Вдаль гляжу,хотя без глаз, На экране мой рассказ".( Антенна)
"Я подмышкой посижу,И что делать укажу:Или уложу в кровать, Или разрешу гулять".( Градусник)
" Танцующее слово, Подарок наизнанку, И шествие готовоНачаться спозаранку.( Парад)
Ярким- прил. определение
пламенем- сущ. подлежащие
Наша школа находится на Вольной улице.
Название школы как нельзя лучше
подходит к характеру учеников школы. Но вот наступает вечерний час.
Замерла жизнь в школе.Притихли классы. Учителя запирают двери учительской и,усталые,идут домой. Школа отдыхает от топора ног, радостей и печалей.
Просторными становятся её коридоры. Школе необходима передышка!
Мышей в коней
Ящериц в лакеев
Крысу в кучера
Сегодня я расскажу ообетателях моря и океана. В море обитают рыбы, животные и растения. Спросите вы какое животное может жить в океане, оно же не сможет дышать. Правильно, но киты и дельфины это животные и они конечно не могут дышать под водой, но они всплывая на поверхность вдыхают воздух. Они уплывают на дно задерживая дыхание.