)))))))))))))))))))))))))))))
{28-4х-х²<7
{3х-2<7
28-4х-х²-7<0
х²+4х-21>0
Д=16+84=100=10²
х=(-4±10)/2=(-2±5)
х1=-7;х2=3
х€(-Б;-7)+(3;+Б)
3х-2<7
3х<9
х<3
{х€(-Б;-7)+(3;+Б)
{х<3. =>х€(-Б;-7)
В условии этой задачи ошибка.
<span>Вот смотри: девочек на 3 меньше чем мальчиков - это значит, что мальчиков на 3 больше, правильно? Представь себе, что эти три мальчика перешли в другую школу, тогда в классе стало мальчиков и девочек поровну. А сколько всего стало учеников в классе? 36 - 3 = 33. А 33 - число нечётное, если его разделить пополам, то получится 16,5. Вообще, в математике такое возможно, но вот шестнадцать с половиной мальчиков и шестнадцать с половиной девочек - так не бывает :)</span>
1/ -1.5 < x+0.5<1.5⇒ -2 <x<1
========================
2. -2/3 ≤ 1/3+x≤2/3 -1 ≤ x≤ 1/3
==========
|2x+1|≤3 -3 ≤2x+1≤3 -4 ≤ 2x≤2 -2 ≤ x≤1
====================================================
здесь ошибка - видимо 3x-7 или 3x+7
поскольку модуль любого выражения ≥0 он не может быть ≤-2
решений нет.
(x+2)(y-3)=5
xy-3x+2y-6=5
xy-3x+2y=5+6