Медали в школах существуют. Только их значение частично пропало. Раньше медаль помогала при поступлении, а сейчас дети поступают по ЕГЭ. Медаль дается как благодарность, как знак отличия ребенку, который все годы учебы в школе ответственно занимался, хорошо учился. Чтобы получить золотую медаль, выпускник должен иметь все пятерки по всем предметам за 10 и 11 класс. Для получения серебряной медали можно иметь две четверки, причем в 10 классе это могут быть четверки по одним предметам, в 11 классе - по другим. Учиться на медаль трудно, т.к. в старших классах надо усиленно готовиться к ЕГЭ по тем предметам, которые надо будет сдавать. Но и не забывать про все остальные предметы, которые сдавать не придется, но по ним должны быть все равно хорошие оценки.
Можно.Но, давайте сначала выясним, какой ребенок успешный в учебе.Что определяет успешного ребенка? Это- наличие у ученика познавательной мотивации.Этот термин обозначает совокупность побуждений к жизненно значимым целям- явлениям, событиям, поступкам.В нашем с Вами случае речь идет о побуждениях к познавательной деятельности. Наличие у ребенка познавательной мотивации(направленности, интереса, устремления), означает установку на все то, что несет новизну и необычность. Это и любопытство ко всему новому, активность в поиске взаимосвязей между предметами и ситуациями, и стремление к всё новому и новому познанию.При отсутствии познавательной мотивации, мы видим совершенно обратную картину: пассивное поведение, безучастность, равнодушие, капризы,уход от самой возможности умственного напряжения.Ваш ребенок ближе к Вам, вот и понаблюдайте,проанализируйте с этой точки зрения.Становление познавательной мотивации имеют ранние формы контакта ребенка с близкими взрослыми, поэтому мы это с Вами пропустим. Перейдем ко второму вопросу- к чему готовиться.А готовиться придется, в первую очередь, к терпению.Хочу сразу Вам дать совет (как педагог с 40 летним стажем), чтобы Вы поняли: никакие занятия с репетиторами или школьными педагогами не могут заменить ребенку общения с ней.Начинайте с восстановления положительного эмоционального контакта с ребенком.Поверьте, это очень важно!Неудачниками наши дети не рождаются, это мы взрослые помогаем им стать такими!Это мы, сами родители должны сформировать у ребенка интерес к познанию, исследованию, научить стать ищущим и жаждующим познания.Успехов Вам!
В первом классе дети не получают оценок и не проходят итоговую аттестацию. Поэтому если Вы хотите оставить ребёнка на повторный курс обучения, сначала необходимо пройти ПМПК (психолого-медико-пе<wbr />дагогическую комиссию). Если она даст рекомендацию оставить ребёнка ещё раз в первом классе, Вы можете этой рекомендации последовать. А можете все-таки отдать его во второй класс, дать малышу ещё шанс
Реакция должна быть спокойной, ни в коем случае не повышайте на ребенка голос и, тем более, не бейте его, это вызовет чувство страха и недоверия к вам. Попробуйте разобраться, почему ребенок получил плохую оценку, объясните ему материал. Заинтересуйте ребенка учебой, не только и не сколько в материальном плане, а своими интересными рассказами о различных фактах. Если есть у него какая-нибудь мечта сделайте упор на необходимость учебы, чтобы добиться ее.
Нет сейчас не исключают. Просто могут перевести на домашнее обучение, но для этого ребенок вместе с родителями должен пройти кучу комиссий и всяких инстанций, чтобы они вынесли заключение о том, что он не может находится в коллективе по объективным причинам.