3. И редко шагает, да твердо ступает.
Шагает(как?) редко
Ступает(как?) твердо
6.Легко сказать, да трудно сделать.
Сказать(как?) легко
Сделать(как?) трудно
7.Спать долго-жить с долгом.
Спать(как?) долго
Лес-лесок-леший-лесничий-лесоруб-лесорубка.
сад-сажать-садовник-садовничество-садовой.
Определить падеж имён существительных: Морозы, иней, деревья, ёлке, осинке, шапки, белка, ветки, ветку, верхушке, дерева, клювом
евгения7
Именительный - морозы, иней, деревья, шапки, белка, ветки, мороз, пруд, ковер.
Родительный - дерева.
Дательный - елке, осинке, верхушке.
Винительный - ветку, землю
Творительный - клювом, льдом
Слова категории состояния.
Это слова, которые помогают<span> </span>дать оценку действиям, выразить<span> </span>состояние не только человека (душевное, физическое, психическое), но и состояние природы.
<span> </span>Но вы можете сослаться на наречия. И будете неправы. Разница между ними всё-таки есть! Наречия выражают признак действия, выражают разные синтаксические функции, а СКС -- состояние среды, человека и находятся только в безличных предложениях и играют роль только сказуемого. Наречия зависят от глагола, а СКС не зависят ни от кого, наоборот, от них зависят другие слова
Школьная грамматика выделяет 10 частей речи. И среди них нет СКС. Так это самая молодая часть речи, её Л.В.Щерба впервые выделил в самостоятельную где-то в начале 20 века. Поэтому не все авторы школьных учебников с этим согласны, однако, все сообщают, что другие ученые СКС выделяют в знаменательную часть речи.<span> </span>
Итак, мы пришли в выводу, что за совами категории состояния стоит будущее в русской грамматике.