Күрче, бик чынлап керешкән эшкә безнең Ламига:
Бар уе — бер бик матур күлмәк тегү Курчагына.
«Күлмәгем кайчан бетәр?» — дип, Курчагы яткан, көтә;
Көтми хәл юк, бер тәти күлмәк кирәк — бәйрәм җитә.
Ә Песи яшьрен генә яткан, кәтүкне күзлидер;
«Тукта селкенмәсме?» — ди ул; бер дә җаны түзмидер.
Ул хәзер сикрер менә, хәзер тотар, хәзер басар;
Ул кәтүкне уйнатыр, уйнар, үзенә шар ясар.
Кайгысы юк ул Песинең, тик һаман уйнау уе;
Бик шаян! Ай-һай, наян! Уйнарга хәзер көн буе!
Мне не очень нравится эта книга она очень старая
«Закатным романом» называли критики роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Необычна творческая история этого произведения. Роман был задуман в 1928 году, и работа над ним продолжалась до самой смерти, пока у писателя были силы. Это произведение, как и другие из «возвращенной литературы», вначале увидело свет за рубежом, и лишь спустя двадцать пять лет после смерти автора, в 1966 году, было опубликовано в журнале «Москва». Роман произвел ошеломляющее впечатление. Что же обеспечило роману успех?
Вряд ли это кто-то сделает за Вас. Надо взять роман и, читая главу за главой, озаглавливать их, например:
Часть 1.
Глава 1. Акбара и Ташчайнар – пришлые волки.
Глава 2. Первое лето Акбары и Ташчайнара.
Глава 3. Нападение. Люди и волки.
<span>Глава 4. Авдий Каллистратов – сотрудник областной молодежной газеты. (лови)</span>
Главная мысль-что нужно быть добрее и ценить что у нас есть.
План:
1.Ветер был человеком.
2.Охота ветра.
3.Гнев ветра.
Вопрос к сожалению не знаю