Ответ:
1: Карандаш
Палочка волшебная есть у меня друзья.
Палочкою этой могу построить я
Башню, дом и самолет,
И огромный пароход!
(Карандаш)
2: Азбука
Первая книжка
Для всех детишек:
Учит — мучит,
А научит — радует.
(Азбука)
3: Атлас
Я - сборник карт; от ударения
Зависят два моих значенья.
Захочешь - превращусь в названье
Блестящей, шелковистой ткани я.
(Атлас)
4: Карандаш
Для меня резинка, братцы, лютый враг!
Не могу я столковаться с ней никак.
Сделал я кота и кошку - красота!
А она прошлась немножко - нет кота!
С ней хорошую картинку не создать!
(карандаш)
5: Географическая карта
Моря есть - плавать нельзя,
дороги есть - ехать нельзя,
земля есть - пахать нельзя.
Что это?
(Географическая карта)
Объяснение:
Ответы сказаны, удачи :)
<span>Кутузов Михаил Иларионович - скромный, выдержанный, но сильный и великий человек. Хоть он и не так часто встречается как, например, Наполеон Бонапарт (который является его противоположностью), присутствие Кутузова можно почувствовать: о нем думают солдаты, надеются генералы и на него злится император Александр. Выходит, личность Кутузова проходит красной нитью через сюжет всего романа - он вера, сила и надежда русской армии.</span>
эпитеты:Яшка съёжился и зашипел, как гусь.
метафоры:оглядевшись,он поразил мрачности,которые царила в этом омуте.
сравнение:Яшка съёжился и зашипел,как гусь.
последнее не точно
Раздели на четверостишия, потом выучи одно и отдохни, потом ещё одно и отдохни и так далее, а когда выучишь все четвреостишия, то расскажи весь стих.
Удачи в учении стиха)
1.Проснулся поздно
2.Продумал план перевоза необходимового груза
3.Строительство плота
4.Пробрался на корабль
5.Нагружение груза
6.Выбор места для ночлега
7.Решение вернуться на корабль за остальными вещами
8.С коробля было вывезено все
9.Нахождение хорошего участка для постройке жилища
10.Установнение палатке на северо-западном склоне холма