Сидит 2е мужчин, мужчине слева не комфортно общаться со вторым, но интересно. Мужчина справа доминантен, харизматичен судя по позе. Заинтересован в общении
Лекарство-это яд.Но всё должно быть в меру.Что нас не убивает,то делает нас сильнее.Для человека всё вредно так как он не знает меры.А это самое главное и самое трудное в жизни человека.Это борьба с самим с собой.
Проведи от одной красной точки линии ко всем зеленым. Потом слегка вогни лист, чтобы линия изгиба была параллельна линии точек и лежала между ними. Теперь между другой зеленой точкой и красными у тебя есть еще одна плоскость, можешь там бумагу положить и на ней провести линии от второй зеленой точки ко всем красным (т.к эти линии в другой плоскости, то они не будут пересекать линии из первой точки.
Далее вогни лист еще побольше, заметь новую плоскость и сделай аналогично с третьей точкой.
готово
1. Про биогенетические факторы развития и трансгенерацию моделей пооведения в семье. Частичная правомерность, поскольку отражен механизм но не последствия.
2. Про социальные факторы развития и конфликт и активность человека в собтвенном развитии. Частичная ппрраввомерность с акцентом на внутреннююактивность.
3. Про биогенетические факторы развития и наследоование. Частичная правомерность, поскольку отражен механизм наследования и средового окружения.
4. Кто к чему родится, тот к тому и пригодится. Про способности и реализацию. Частичная прравомерность, нне учитывает желание и мотивацию.
5. Антипод первому про социальные факторы в раазвитии человека и преообладание индивидуальности над ними.
6. Отражает теорию сужающихся с возрастом способностей. Частично верно для освоения языков, речи, чтения.
7. Про биогенетические факторы развития и трансгенерацию моделей пооведения в семье. Частичная правомерность, поскольку отражен механизм но не последствия.
8. Про факторы социализации в формировании личности. Частично справведливо.
Общий вывод - пословицы и поговорки гиперболизируют и отражают узко некоторые фактооры развития, но не целостную картину.
4 - интеллект и мораль
5- чувствительность
6- внимание
