Это гнев.. . ГНЕВ Но вышел он с прекраснейшею целью: \Умилостивить хочет гнев богов. \ Вестник\ Или твои слова полны безумья, \ Иль не в своем уме пророк Калхант.
В.В Виноградом - он родился в сорочке
Очень большое, детская литература помогла мне начать познавать мир, стала первым источником информации!!
Сравнения:
Пусть живёт матрёшка в нём,
Красная, как свёкла.
Эпитеты:
дом зелёный
Под еловой крышей
белке рыжей.
синий дом,
Длинных комнат
Белый нарисую дом
С толстым ледяным стеклом:
чёрный дом,
Запертые двери.
красный дом,
Расписные стёкла.
Читая лирику А. С. Пушкина, великий русский писатель Н. В. Гоголь задался вопросом: “Что же стало предметом поэзии А. С. Пушкина?” И сам отвечал: “Все стало предметом”.
<span> В своем творчестве поэт обращался к темам любви и дружбы, его волновали проблемы свободы и назначения поэта. </span>
<span> Всю лирику А. С. Пушкина можно представить как бесконечный роман в стихах, главным предметом изображения которого оказывается внутренний мир лирического героя с его чувствами, переживаниями и стремлениями, будь то порыв страсти, предчувствие любви или разочарования в идеале. </span>
<span> Одной из самых главных в творчестве поэта для меня стала тема любви, которая развивается, подобно всем мотивам его лирики. В юности лирический герой А. С. Пушкина видит в любви радость и великую общечеловеческую ценность:</span>
