Не смотря на то, что вопрос был опубликован 3 года назад, это всё так же актуальный вопрос на сегодняшний день. Так как я сама работаю преподавателем в колледже постоянно задаюсь этим вопросом. И достаточно часто спрашиваю мнении своих студентов. как правило практически все обучающиеся говорят о том, что преподаватель должен отлично знать свой предмет, но не только это качество их интересует. Они считают, что преподаватель обязан уметь показать, продемонстрировать то чему он учит, вызывать интерес к предмету. Вот на счёт интереса для меня лично сложно понять, то что интересно одному человеку может оказаться не интересно другому. Одно я точно усвоила, обучающиеся более заинтересованы если им подаёшь материал визуально. Очень любят видео просматривать с живым и конструктивным объяснением. Я преподаю историю искусств, её сложно объяснять на пальцах, обязательно нужно показать. Но есть огромное но. В нашем колледже да же презентацию произведений показать сложно, нет компьютеров и проекторов в кабинетах, там где есть всегда проходят другие уроки, которые так же нуждаются в ИКТ. Следовательно нужна современная материальная база в каждом образовательном учреждении и в каждом кабинете.
Ещё я отметила с какой частотой обучающиеся говорят о личностных качествах педагога. При чём их не интересует возраст, они делают акцент на доброте не в смысле попустительства, а именно в качественном смысле доброта, не хотят чтобы их разделяли на плохих и хороших, желают равного отношения ко всем. И они так же считают, что требовательность от преподавателя важный момент. Ценят хорошее чувство юмора, не желают быть униженными, хотя кто желает.
В итоге я делаю вывод, что современный преподаватель должен быть не просто современным человеком, он должен быть сильной качественной личностью у которого есть всё под рукой в виде современных технологий. Плюс, педагог обязательно должен быть в тренде интересов молодёжи, тогда проще сравнивать и давать оценку.
Для меня самая трудная задача, как преподавателя, это выдёргивать молодёжь из низкокультурных вкусов. Сегодня это болезнь, массовая культура на столько укоренилась, что перевесить её высокой культурой стало сложно. Но это вопрос не только к преподавателям, это в общей сложности вопрос к культуре в стране.