Ножка, наковальня, молот.
Великий румынский скрипач, композитор, а также пианист и музыкальный деятель. Воспитанник лэутаров. Уроки у Энеску брала Жинетт Невё.
1) Зальцбург
2)Леопольд Моцарт
3)педагогом
4)Музыки
5)Анна-Мария
6)Клависине
7)Интервалы
8)Концерт
9)Клависина
10)виртуозные
11)Скрипке
12)органе
Больше не знаю,сорри
Бетховен
Общая музыкальная характеристика Симфонии № 5 Л. Бетховена:
Эта симфония стала самой популярной в бетховенском наследии. Она была окончена в 1808 году, впервые исполнена в Вене в декабре этого же года под управлением автора, одновременно с 6 симфонией. Композитор работал над ней довольно долго – в течение четырех лет, параллельно с 4 и 6 симфониями. В 5 симфонии раскрывается основная тема бетховенского симфонизма – героика борьбы. Эту идею симфония воплотила в наиболее концентрированном виде, развиваясь «от мрака – к свету, через борьбу – к победе» .
<span> Отличительной особенностью содержания 5 симфонии (в сравнении с другими оркестровыми произведениями, посвященными этой же теме – 3 и 9 симфонии, «Эгмонт») , является проблема рока. Бетховен, обычно скупой на словесные разъяснения, сам указал Шиндлеру на главную тему симфонии, как на звуковой символ судьбы («так судьба стучится в дверь») . «Голос рока» звучит во многих бетховенских произведениях (примером могут служить фортепианные сонаты № 8, 17, 23), но нигде еще тема судьбы не была стержнем всего драматургического развития.
Чайковский
</span><span>Часть четвертая. Andante maestoso. Allegro vivace. Финал начинается сразу вслед за последними аккордами вальса торжественным и – в зависимости от концепции и интерпретации конкретного дирижера – может быть даже торжествующего марша. (Марш тоже, как и вальс, один из излюбленных жанров Чайковского; музыковедами отмечалось пристрастие композитора к своего рода «военной музыке»).Но здесь марш необычный – замедленный, не желающий подчиняться привычному ритму шага.Легко заметить, что это звучит тема рока – преображенная, превратившаяся в музыку, выражающую силу, волю, мужество. Неожиданно врывается другой музыкальный образ – стремительный вихрь. В сознании возникает ассоицация с неким массовым движением. Это общее движение перемежается с отдельными репликами, но, в конце концов, побеждает единый поток.Снова и снова пронзительно – у медных духовых, - прорезая плотную ткань оркестра, звучит тема рока.На сей раз она, кажется, теряет зловеще-мрачный характер, и подчиняется общему настроению.Победоносно-торжествующее ее звучание в последних тактах открывает для интерпретаторов возможность прямо противоположных исполнительских трактовок. Чайковский задал загадку: подчиняется ли тема рока общей радости, то есть, оказывается ли она побежденной, или это его – рока – победа и торжество?</span><span>
</span>
Разум.
Высокий, справедливый.
Создает, решает, определяет.
Способность понимать суть мира.
Мышление.
Творчество.
Научное. Художественное.
Создает, изобретает, порождает.
Наполняет жизнь содержанием и смыслом.
Вдохновение.
Песня.
Грустная, мелодичная.
Звучит, звенит, стихает.
Поют, когда люди счастливы.
Мелодия.
*****
А если надо все слова в одном синвейне, то тогда:
Творчество.
Разумное, созидательное.
Ищет, создает, решает.
Душа поет от счастья.
<span>Вдохновение.</span>
