Фа ля ре- минорный секстаккорд.
Ля си ре#фа#- доминантовый секундаккорд.
Ля бемоль ре бемоль фа- мажорный квартсекстаккорд.
До# ми соль#- минорное трезвучие.
Соль си бемоль ре бемоль фа- секстаккорд на 7 ступени.
Э. Григ. Танец эльфов
Э. Григ. В пещере горного короля
Она говорит: «Гордись Пушкиным и Фёдором Достаевским, Сергеем Есениным и Александром Невским», но не имеет значения что было давно. Сейчас не родина для тебя, сейчас ты для неё.
Вопрос напиши и тогда возможно я помогу тебе
<span>Дата_______________.Урок музыки в 7_______________________классе учитель музыки Старкова А.Н.Тема урока. В музыкальном театре. «Мой народ - американцы». Опера Дж. Гершвина «Порги и Бесс»Тип урока. Сообщение и усвоение новых знаний<span>Цель. Знакомство с жизнью и творчеством Дж. Гершвина. Дж. Гершвин -создатель американской национальной классики </span>XX<span> в., первооткрыватель симфоджаза. «Порги и Бесс» -первая американская национальная опера</span>Задачи.Знать:- жизнь и творчество Дж. Гершвина;- драматургию развития оперы;- музыкальных жизненных событий.Уметь проводить интонационно-образный и сравнительный анализ музыкиХоровое пение«Острый ритм»- интонационная работаВид контроля:Устный контроль.Слушание музыки.Интонационно-образный и сравнительный анализ.Межпредметные связи: Архитектурные символы Америки.Закрепление и обобщение полученных на уроке знаний<span>Д/з: </span>Индивидуальные сообщения</span>
Ход урока.