Главная тема «Сашки» — трагическая судьба лермонтовского поколения. В ранних поэмах эта тема решалась Лермонтовым лишь на историческом и кавказском материале. Героями этих поэм были исключительные личности, резко противопоставленные общественной среде.
В «Сашке» Лермонтов тему судьбы своего поколения раскрывает на обыденном материале современной русской жизни и выбирает героем не исключительную личность, а обыкновенного дворянского юношу 30-х годов («Герой мой добрый малый»).
Источник: http://lermontov-lit.ru/lermontov/kritika/najdich-sashka.htm
Это произведение - сказка о смысле жизни , о предназначении человека .
Жил на планете под номером -маленький принц .У него была маленькая планета ,любимый цветок- роза за которой он трепетно ухаживал и которую очень любил .,баобабы ,с которыми принц боролся .
И вот он решил предпринять путешествие .Попал на землю Оказался рядом с лётчиком ,потерпевшим аварию в пустыне .На земле он познакомился не только с лётчиком ,которого покорил своей искренностью и правдолюбием .Подружился с Лисом ,который сказал знаменитые слова о дружбе "Мы в ответе за тех .кого приручили".Принц увидел много роз в саду .Но понял ,что лучше его розы нет .И он вернулся на свою планету .Научив нас любить и дружить .
<span>"Начинаются чины – перестает искренность", - в этой реплике показано отношение автора к
чинам. Когда люди имеют большую разницу в чинах, званиях, социальном положении,
между ними никогда не получится искренней беседы</span>
<span>"В тогдашнем веке придворные были воины, да воины не
были придворные", - драматург
говорит этими словами, что придворные – чаще всего лживые люди, воюющие за
место под солнцем любыми методами, а настоящий честный человек никогда не
пойдет в придворные.</span><span>
"…между людьми случайными и людьми
почтенными бывает иногда неизмеримая разница", - человек случайно,
попавший на свою должность, справится с ней хуже, чем человек, который добился
ее своим трудом.</span><span>
"… в большом свете водятся
премелкие души", - автор говорит, что в организациях, где должны заседать
только великие люди, при дворе, в правительствах, встречаются, мягко говоря, не
очень хорошие люди.</span><span>
"… с великим просвещением можно
быть великому скареду", - и с образованием можно быть скупцом.</span><span>
"…гораздо честнее быть без вины
обойденну, нежели без заслуг пожалованну", - честнее быть не награжденным
за какой-то подвиг, нежели быть награжденным без подвига.</span><span>
"Тщетно звать врача к больным
неисцельно. Тут врач не пособит, разве сам заразится", - если человек сам
не захочет изменится или сделать что-то, его этому не заставить.</span>
"В человеческом невежестве весьма утешительно считать
все то за вздор, чего не знаешь", - многие любят не делать какие-либо
уроки, оправдывая себя тем, что это им в жизни не пригодится. Но, как говорит
опыт, в жизни ничего не бывает лишним.
<span>
"Вот злонравия достойные
плоды!" - афоризм показывает деградацию человека. </span>
Дед рассказчика зашил грамоту в шапку и поехал. В дороге он задержался на ярмарке. Там он встретил запорожца. Он попросил деда рассказчика не спать ночью и посторожить, чтобы его не утащил черт. Но дед все равно заснул. Просыпается – шапки с грамотой нет. Пошел он ночью в лес и вышел к костру, за которым сидели ведьмы. Дед стал угрожать перекрестить всех ведьм, и те отдали шапку и коня.
Жила на свете жадная лиса.Все вещи она оценивала как свои.Однажды она нашла золотую цепочку.Она никогда и никому ее не показывала,хотя сама не знала ее предназначение.Но когда она оставила цепочку у себя в норе,сорока украла ее.Она также никому не показывала ее на глаза.Прошло время,и мышь таким же способом утащила ее к себе.
Так повторялось не одно поколение...А ведь можно было просто быть не таким жадным.