Друзья- это часть моей жизни. они со мной везде и всегда. без друзей мои повседневные действия были бы скучны и неинтересным.я люблю своих друзей.надеюсь у всех есть свой хотя бы единственный,но лучший друг.
Ну т.е. человек может ничего не бояться, но при этом ему , то и нечему бояться(он страха не видел и на себе не испытывал, а есть человек, который узнал, какой страх его ждёт впереди, но это это не остановило и он продолжил свой путь, ничего не испугавшись. Поэтому он и храбрый
План
1. Обращение автора к своему псу.
2.Описание берегов реки
3.Воспоминания о приказчике и его спутнице.
4. Автор увидел бурлаков
5. Признание автора в любви Волге.
6. Детские воспоминания автора, страх при виде бурлаков.
7. Описание бурлаков.
8."Река рабства и тоски"
<span>азвание "Торжок" происходит от находившегося здесь торга, причем существует некоторая путаница, связанная с первоначальным названием города — Новый Торг.
</span><span>
Смоленск-жители города, расположенного на оживленном речном пути «из варяг в греки» , занимались смолокурением. Основной продукт смолокурения - смола - шел на смоление лодок с целью придать им большую прочность, сохранить от рассыхания и гниения. Строительству лодок и тесно связанному с ним производству смолы благоприятствовали подступавшие к городу сосновые леса. Люди, проживавшие в местности, где основным продуктом производства была смола, получили коллективное прозвищное имя — смоляне, а их основной центр поселения стал именоваться Смоленском .
</span><span>
Орёл основан на месте слияния рек Ока и Орлик как крепость на территории Черниговского княжества у переправы через Оку дороги Карачев </span><span>
</span>
Стихотворение «Вечер», написанное Буниным в 1909 году, относится к жанру пейзажно-философской лирики. В нём поэт рассуждает о счастье в окружении классической деревенской природы.
Развитие темы происходит линейно. Форма стихотворения представляет собой сонет из двух катренов и двух терцетов.
В первой строфе автор устанавливает проблему и намечает предполагаемые пути её решения, во второй – тема получает своё развитие, а проблема – объяснение, в третьей – делается окончательный вывод о том, что же делает человека счастливым.
В начале произведения лирический герой представляет счастье в рамках его общечеловеческого восприятия – как воспоминание, как мечту о счастье, а не реальное ощущение. И тут же взгляд автора уходит в открытое окно, где он видит горизонталь осеннего сада и вертикаль бездонного неба с сияющим белым облаком. Осознание красоты окружающей природы приводит лирического героя к мысли о том, что люди слишком мало видят и знают, «а счастье только знающим дано». Влетевшая в открытое окно птица отвлекает внимание поэта от книг. Он замечает, что день клонится к вечеру, а от белого облака уже давно не осталось и следа. Пустое небо и доносящиеся издалека звуки молотилки через зрительные и звуковые ощущения входят в душу лирического героя, наполняя её счастьем. Вывод оказывается простым: счастье – это понимание красоты окружающего мира, счастье – это восприятие и принятие естественной составляющей жизни внутри себя.
Ведущим приёмом организации текста является упорядоченное перечисление однородных членов («сад», «воздух», «облако»), усиливающееся к концу произведения («Я вижу, слышу, счастлив»).